24 września 2020   
 Świetlica

Rok szkolny 2020/2021



ZAPISY DO ŚWIETLICY SZKOLNEJ


Szanowni Państwo!


Świetlica szkolna czynna jest od poniedziałku do piątku w godz. 6.30 – 16.30.

Do świetlicy przyjmowane są dzieci, które muszą dłużej zostać w szkole ze względu na czas pracy rodziców. Aby zapisać dziecko należy pobrać ze strony szkoły kartę zapisu do świetlicy , podpisać oraz przesłać elektronicznie na adres szkoły: sp7ow@op.pl

W wyjątkowych sytuacjach można wypełniony wniosek złożyć w sekretariacie uczniowskim Szkoły Podstawowej nr 7.

 

 

 https://sp7net-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/monika_linka_sp7_net_pl/EYLFwOYxVwxLilbvCDZTKgYBADjyv3T1gaUz0Kk8s0VjeQ?e=4%3A2FUVoh&at=9

 


 


 
Rok szkolny 2019/2020
 
 
 
 

Zdalne nauczanie:

 

 

„U progu końca roku szkolnego” 

 

Kochane Świetliki, 

nadszedł czas na złożenie życzeń dobrego wypoczynku po roku ciężkiej pracy dla Was, rodziców i nauczycieli. Daliśmy radę! Brawo! 

W najbliższe wakacje odnówcie swoje siły duchowe i fizyczne. Teraz mimo, że rodzice i nauczyciele będą jeszcze pracowali, to warto znaleźć czas na to aby chociaż część wakacji była rodzinną przygodą-czasem tylko dla nas. 

Zachęcamy Was do poznawania tajemnic polskiej przyrody i zabytków kultury naszego regionu i kraju. Przeglądajcie przewodniki turystyczne, poznawajcie mapy i w drogę!  

Ostatnie zadanie domowe- W dni deszczowe obejrzyjcie film o pięknej Dolinie Baryczy-skarbie Wielkopolski: https://www.youtube.com/watch?v=nIpBfWdxfv4 

Do miłego spotkania na szlakach Ostrowa i okolic. Bądźcie zdrowi i bezpieczni! 

Pozdrawiamy słonecznie na piękne wakacje! 

 

Zespół Nauczycielek Świetlicy SP7 

 

 

Dzień Ojca, tuż, tuż… 

 

 Dnia 23 czerwca każdego roku składamy wszystkim Ojcom najpiękniejsze życzenia. Oto wierszyk, który może wyrecytować każde dziecko: 

 

„W tym niezwykłym dniu Tato pragnę Ci 

ofiarować słowa największej wdzięczności,  

za te wszystkie trudy i starania. 

Dziękuję Ci Tato za serca pogodę, 

a kiedy dorosnę to Cię nie zawiodę”. 

 

Zachęcamy Was także do wspólnego obejrzenia prezentacji: 

 

Znajdziecie w niej informacje o początkach obchodów Dnia Ojca, propozycje upominków i piosenkę. 

Życzymy pięknego Dnia Ojca! 

Zespół Nauczycielek Świetlicy SP7 

 

 

 

W czasie burzy - zasady

 

Burza to piękne, ale niezwykle groźne widowisko natury. Charakterystyczny dla niej jest silny opad deszczu lub gradu, któremu towarzyszą wyładowania elektryczne w atmosferze ( pioruny i grzmoty).

W czasie burzy grozi nam porażenie w wyniku wyładowań atmosferycznych. Piorun kierując się do ziemi wybiera najbliższy wysoki punkt. Porażenie jest śmiertelnie niebezpieczne!

Po skopiowaniu tego linku dowiecie się, jakie stosować zasady bezpieczeństwa w czasie trwania burzy, aby uchronić swoje życie: https://view.genial.ly/5eea4571138cb10d8caf5561/interactive-image-w-czasie-burzy-zasady-zachowania

Zapoznajcie się z zasadami, które wyświetlą się w aktywnych punktach obrazka. W razie potrzeby zapamiętajcie numer alarmowy: 112.

Autor: Izabela Lis

 

 

Pełna miska dla schroniska!

W marcu 2020 r. roku w świetlicy szkolnej odbyła się akcja „Pełna miska dla schroniska”. W naszym schronisku przebywa obecnie około 200 psów, które potrzebują pomocy ludzi o dobrych sercach, którym nie jest obojętny ich los. Najbardziej potrzebne rzeczy to: dobra karma weterynaryjna, smycze, pościele , ręczniki - mogą być używane, ale czyste i zabawki. Dziękujemy wszystkim którzy podarowali jakiś drobiazg dla psiaków. Dziś dary zostały przekazane do schroniska. Pomagajmy - dobro powraca!

Zespół Nauczycieli Świetlicy SP7

 

https://view.genial.ly/5ed9ff6f192a730d17af1687/presentation-pelna-miska

 

 

 #klockowewyzwanie

 

A. Klimek A. Zaradna, N. Olkowicz, I. Kędzierski, G. Matysek, W. Grygowski, A. Moś, B. Dudkowiak, M. Prudlik, to uczniowie Naszej szkoły, którzy podjęli ogólnopolskie wyzwanie rzucone przez Studio Rozwoju Potencjał. Wyzwanie miało na celu pobudzić i rozwinąć kreatywność poprzez wykonanie wyznaczonego na dany dzień zadania. Nasi dzielni Konstruktorzy przez cały maj tworzyli i przesyłali zdjęcia swoich wspaniałych budowli. Zasłużone gratulacje należą się przede wszystkim uczniom, którzy wykonali wszystkie zadania są to m.in. A. Zaradna, A. Moś, N. Olkowicz, M. Prudlik. Efekt Ich całomiesięcznej pracy możecie zobaczyć pod linkiem

https://view.genial.ly/5eb5433a8c034e0d162d2e4c/presentation-galeria

Niezwykle kreatywnym i wspaniałym Uczestnikom i Uczestniczkom dziękujemy za wytrwałość i wspólną, zdalną zabawę.

 

Konkurs „Budzimy wiosnę”

 

Zuzanna Kycia kl. IB, Ania Walczak kl. Ic, Magdalena Gwizdal IIb , Agata Marcinkowska IId oraz Agnieszka Kląskała IIIc , to uczennice, które reprezentowały naszą świetlicę w konkursie „Budzimy wiosnę” organizowanym przez Galerię Ostrovia i ZielonąOwcę. Prace zostały wykonane z materiałów odpadowych i stanowiły dekorację drzewka znajdującego się w Galerii Ostrovia. Dzięki zaangażowaniu naszych uczennic już od września świetliki będą mogły cieszyć się zdobytymi nagrodami, które zostały złożone na ręce pani dyrektor Urszuli Twardowskiej.

 

 

https://view.genial.ly/5eda0f26948a7e0d9a61f631/guide-untitled-genibudzimy-wiosneally

 

 

 5 czerwca-Światowy Dzień Środowiska ( ang. World Environment Day)

 

Autor: IzabelaLis

Edukacja ekologiczna powinna uczyć, że każde nawet najmniejsze działanie, jeżeli tylko służy dobru Ziemi, ma sens i jest potrzebne.”/ Piotr Skubała/

Światowy Dzień Środowiska Naturalnego został uchwalony na Zgromadzeniu Ogólnym ONZ w 1972 roku. Po raz pierwszy zorganizowano obchody pod hasłem: Ziemia jest tylko jedna (Only One Earth). Święto Ochrony Środowiska obchodzone jest każdego 5 czerwca w ponad 100 krajach. Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi świata na problemy związane z zanieczyszczeniem i ochroną środowiska naturalnego. Chodzi o pobudzenie ludzi do aktywnej działalności ekologicznej.

Czym jest środowisko?

To przestrzeń w której żyjemy. Środowisko to ogół przyrodniczych elementów: ożywionych, nieożywionych oraz wytworów działalności człowieka.

Jaki mamy wpływ na środowisko?

Środowisko, które nas otacza kształtuje nasze wnętrze, ale my także wpływamy na środowisko poprzez nasze codzienne wybory. To od nas zależy ile zużywamy wody, energii elektrycznej. Czy wzbogacamy nasze otoczenie sadząc i siejąc rośliny? Jakie robimy zakupy? Czy wybieramy produkty oznaczone ekoznakami? Czy wybieramy transport publiczny? Czy często korzystamy z roweru, zamiast z samochodu?

Kilka wskazówek, jak dbać o środowisko naturalne:

Oszczędzaj papier.

Ogranicz korzystanie z opakowań plastikowych.

Oszczędzaj wodę.

Segreguj śmieci.

Nie marnuj żywności.

Zasadź drzewo lub posiej rośliny miododajne.

To tylko kilka działań, na które mamy wpływ.

Klimat się zmienia. Zmień sposób myślenia”

Zadania dla Was ( do wyboru):

  1. Połóż się na ławce lub kocu. Popatrz uważnie w górę, na chmury. Czy wiesz, że w niektórych wielkich miastach świata, po raz pierwszy od wielu lat widać czyste niebo? Smog, zanieczyszczenia powietrza przesłaniały ten piękny widok czystego nieba.

Obserwuj chmury, jak zmieniają się ich kształty. Następnie po powrocie do domu narysuj lub namaluj najciekawsze chmury. Możesz zrobić galerię. W tym celu zawieś obrazki na sznurkach. Niech delikatny wietrzyk je unosi, jak chmurki. To będzie niezwykła „Powietrzna galeria”.

  1. Wyjdź do parku lub lasu. Zrób tam kilka ćwiczeń oddechowych. Przytul się do wybranego drzewa. Obejrzyj uważnie jego pień. Sprawdź, czy są na nim porosty i mchy- wskaźniki czystości powietrza w tej okolicy.

  2. Obejrzyj uważnie proponowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci film:

https://www.youtube.com/watch?v=jZItk9VTk78

 

Źródła:

Ekokalendarz.pl/pakiet-06-05-Dzień-Ochrony-Środowiska/

www.zrodla.org-projekt „Ekologia mieszczucha”

pl.wikipedia.org/wiki/Światowy_Dzień_Środowiska

ekologia.pl/wiedza/znaki

Film, pt. „Jak wyglądałoby życie na Ziemi bez drzew?” Fundacja Uniwersytet Dzieci

 

Dzień Dziecka!

 

Kochani Wszystkiego Najlepszego!

 

 

https://view.genial.ly/5ed40d489be45e112004ef43/social-square-post-untitled-genially

 

https://view.genial.ly/5ece63f89203d30da614e3ba/interactive-image-swietlicowe-inspiracje-cz10-dzien-dziecka?fbclid=IwAR0sq_xvBlEAuzKzHlR2_QdRND_Hw_0uRKcLdTZ0rEFl7a2ASKGcqbJnnrQ

 

 

 

 

 

Dzień Matki

 

 

 

1. Mama - bohaterka dnia codziennego!

 

Skopiuj link do przeglądarki :

 

 

https://biteable.com/watch/dla-wszystkich-mam-2580202

 

 

2. Kilka ciekawych pomysłów na prezent dla mamy:)

 

https://view.genial.ly/5ecbd176d5636e0db6affe12/social-square-post-dzien-mamy

 

Przypominamy, że możecie się z nami podzielić zdjęciami Waszych prac przysyłając je na : swietlicasp7osw@op.pl

 

 

 

 

 Światowy Dzień Kosmosu

 

 

 

https://view.genial.ly/5ec3b7338e243b0d5a33e9f8/interactive-content-kosmos?fbclid=IwAR3rk8_PiRt4_Q7EFP8U-X1zrCG_Nezj98rHe9_Sg8HrzinpXuSGZCrXC0k

 

 

https://view.genial.ly/5ebe86f532a04c0d96b6fff6/interactive-content-swiatowy-dzien-kosmosu?fbclid=IwAR0gauYUXtdWrKoOcMXVGgz4KxMUvrJMqp3FWheWtmJbI2hIftlGZQGgoCE

 

 

 

https://view.genial.ly/5eba4d1ab618f00d9953de1c/interactive-image-kosmos?fbclid=IwAR0VfnsEpTCkOHueNZlQKY-7_JXtELgwGZ6_EhfitXOLYtSwnDbZuxqoonE

 

 

                                                                

                                              Rozrywkowy łamacz głowy

 

Kliknij:

 

1. Majowa łąka i jej mieszkańcy

 

https://view.genial.ly/5ebbff599d821b0d1e77299c/game-wiosenna-laka-quiz?fbclid=IwAR0L5NNTkD_WKMkToghCe9Epf_C4rEMHUg_mHVjUa4AxbnIOH-qYAeWhM88

 

 

2. Wiosenne kodowanie

 

 

https://view.genial.ly/5ebaf8cbc2ecf10d6a54b67a/interactive-content-wiosenne-kodowanie?fbclid=IwAR2KTlrXVF7IazdJ9MkIKK1B8sNWhqc85l1s8RiPaLeRLqXqsZQCT4jQpnA

 

 

3 . Eskape room - Tajemniczy dom

 

.https://view.genial.ly/5ea07a0acdb1990d95339a7a/game-breakout-tajemniczy-dom-pani-doroty?fbclid=IwAR2VV0eGtNGIurD_ETnzNNKu-SMV7renBVOc-c4sc4nAodEjdYzhvscmASc

 

 

4. Eskape room - Tajemnice opuszczonego domostwa

 
 

https://view.genial.ly/5eabc6c27b8ef50d76d18fd9/interactive-content-tajemnica-opuszczonego-domostwa

 

5. Matematyczne wyzwania:

 

 https://view.genial.ly/5ec1170432a04c0d96b73ce1/game-untitled-genially

 

 

 #klockowe zadanie

 

Uczniowie naszej szkoły przystąpili do klocowego wyzwania. W wyzwaniu chodzi o to, by każdego dnia wykonać instrukcję przesłaną przez nauczyciela. Jedyne co jest potrzebne to klocki, wyobraźnia i dobra zabawa.
KLOCKOWE ZADANIA NA KAŻDY DZIEŃ MAJA 👉      pobudzamy naszą kreatywność!

 

https://view.genial.ly/5eb5433a8c034e0d162d2e4c/presentation-galeria

 


100 rocznica Urodzin Jana Pawła II

 

Z okazji 100 rocznicy Urodzin Jana Pawła II- świętego kościoła katolickiego, pierwszego słowiańskiego papieża, wielkiego patrioty, pielgrzyma, miłośnika przyrody, ojca dla wielu ludzi…po prostu Wielkiego Człowieka –zachęcamy Was do poznania jego postaci za pomocą filmów dla dzieci:

-„Aureola-od Stanisława do Karola”

https://www.youtube.com/watch?v=3Mpjh3o2P_A

-„ Święty Jan Paweł II, życie Świętego Papieża”

https://www.youtube.com/watch?v=GhLVufOoI4o

Niedługo zaprosimy Was do rozwiązania quizu o życiu Świętego Jana Pawła II.

 

KĄCIK PRZYRODNICZY- ŁĄKA

Autor: Izabela Lis

Co to jest łąka?

To zbiorowisko roślinne składające się głównie z traw, bylin i innych roślin zielnych.

Co wiemy o trawach?

Trawy to wieloletnie rośliny zielne o pustych w środku łodygach, z których wyrastają długie i wąskie liście. Nasionka traw roznoszone są przez wiatr i dlatego mówimy, że trawy są wiatropylne. Ich kwiaty są drobne, skupione w kłosach.

Piękny obraz łąki zobaczycie w tym filmie „Poranek”:

https://www.youtube.com/watch?v=bgmm4e9ARw4

W Polsce i w Europie naturalne łąki i związane z nimi gatunki roślin i zwierząt są zagrożone. Ginące łąki wymagają ochrony, czyli przywracania lub podtrzymywania tradycyjnych metod użytkowania. Ma to miejsce na przykład na terenach Natura 2000, gdzie siedliska łąkowe są prawnie chronione.

Co można zobaczyć na łące?

Wśród roślin łąkowych zobaczycie: koniczyny, jaskry, dzwonki, maki, chabry, mniszki i wiele innych ciekawych roślin w tym wiele roślin leczniczych.

Zobacz film „Rośliny łąkowe”:

https://www.youtube.com/watch?v=bgYeAZm8mqk

Istnienie tego środowiska –łąki zależy także od człowieka. Rolnicy, którzy potrzebują wysuszonej trawy, czyli siana nawożą łąki i systematycznie je koszą. W niektórych rejonach Polski prowadzi się korzystny dla łąk wypas zwierząt gospodarskich.

Co nam daje łąką? – odpowiedź na to pytanie znajdziecie w filmie:

https://www.youtube.com/watch?v=s6ABV__VAgQ

Jakie zwierzęta zamieszkują łąki?

Na terenach otwartych, takich jak łąki spotkacie przebogaty świat zwierząt. Wśród motyli naszą uwagę na pewno skupi rusałka pawik. Larwy motyli żerują na liściach. Dorosłe postaci rusałki żywią się nektarem kwiatów. Rusałka pawik ma na skrzydłach charakterystyczne niebieskie plamy przypominające oczy.

Kolejnym zwierzęciem, które warto obserwować na łące jest pasikonik. To świetny skoczek. Jego zielony kolor to barwa ochronna. Poluje na mniejsze owady i pająki.

Biedronka to kolejny symbol polskiej łąki. Dawniej nazywano biedronkę „bożą krówką”. Jej jaskrawa barwa ubarwienia odstrasza inne zwierzęta.

Oprócz wymienionych wyżej zwierząt na łąkach spotkacie też mrówki, trzmiele, świerszcze oraz wiele pająków. Żyją tu płazy: żaby, ropuchy oraz gady-węże i jaszczurki. Na łące gnieżdżą się ptaki: kuropatwy, przepiórki, skowronki. Spotkacie też niewielkie ssaki: myszy, krety i zające.

Ciekawostka- wiele zwierząt żyjących na łące ma ubarwienie maskujące, np. zając, pasikonik, przepiórka. Trudno je dostrzec wśród roślinności i dzięki temu mają większe szanse uniknąć spotkania z drapieżnikiem.

Na zakończenie proponuję wykonanie pracy plastycznej, pt. „Stemplowana łąka”.

https://www.youtube.com/watch?v=q85x875FfGc

 

Źródła:

Scholaris.pl

www.ekologia.pl

www.ekopodreczniki.pl /Andrzej Boczarowski „ Na łące i na polu”.


KĄCIK PRZYRODNICZY- CZERWIEC

Autor: Izabela Lis

Skąd pochodzi nazwa miesiąca -czerwiec?

Nazwa tego miesiąca pochodzi prawdopodobnie od nazwy czerwca polskiego. To ciekawe zwierzątko było w XV i XVI wieku towarem eksportowym Polski i Litwy! Owad ten swoimi przyssawkami łączył się z korzeniami rośliny zwanej czerwiec trwały. W czerwcu zbierano te owady w momencie przekształcania się poczwarek w dorosłego owada. Po sproszkowaniu larw stosowano je w całej Europie jako barwnik tkanin. Uzyskiwano wówczas intensywny kolor czerwony. Barwnik ten był bardzo drogi, a proces jego pozyskiwania żmudny.

Jakie najważniejsze święta obchodzimy w czerwcu?

W czerwcu obchodzimy ważne święta:

1 czerwca-Międzynarodowy Dzień Dziecka

3 czerwca- Międzynarodowy Dzień Roweru

5 czerwca- Światowy Dzień Ochrony Środowiska Naturalnego

8 czerwca- Światowy Dzień Oceanów

11 czerwca-Boże Ciało ( w roku 2020)

23 czerwca-Dzień Ojca.

W czerwcu zaczyna się utęskniona pora roku- lato i wakacje!

Kilka przysłów na czerwiec:

Czerwiec stały, grudzień doskonały”.

Od czerwca dużo zależy, czy żniwa będą jak należy”.

W czerwcu się okaże, co nam Bóg da w darze”.

Gdy deszcz przed Janem, po żniwach rolnik jest panem”/ imieniny Jana- 24 czerwca/.

Źródła:

eKrawiectwo.net/czerwiec-historia-polskiego-barwnika/

pl/wikipedia.org/wiki/Czerwiec-polski/

 

20 maja - Światowy Dzień Pszczół

O pszczołach już pisałam w kąciku przyrodniczym. Dzisiaj dalsza część informacji.

Czy zastanawialiście się, ile zawdzięczamy pszczołom? Lubicie dżem malinowy, herbatkę z cytryną, sok jabłkowy, sałatkę z pomidorów, lody truskawkowe, pyszne borówki ? Wiecie, że te wszystkie przysmaki możemy jeść dzięki pracy pszczół? Niezwykłe, prawda?!

W „EKOKalendarzu” znalazłam informację, że 70 % gatunków roślin uprawnych na świecie zapylana jest przez pszczoły, trzmiele. Swoją pracą podnoszą również wydajność upraw. Niektóre gatunki roślin (np. migdały) bez poświęcenia pszczół w ogóle by nie owocowały. Na Święta nikt nie mógłby zjeść makowca z migdałami!

Jak ratować pszczoły?

Sposobów okazuje się kilka:

- Wysiać na balkonie lub w ogrodzie rośliny miododajne.

- Nie kosić całego trawnika, zostawić pas z roślinami łąkowymi.

- Przygotować poidło dla owadów, czyli płaskie naczynie wypełnione wodą. Koniecznie trzeba w nim umieścić kamienie lub patyki, aby pszczoły mogły na nich odpocząć i spokojnie napić się wody.

- Zachęcić dorosłych do korzystania z naturalnych środków ochrony roślin.

Zadanie dla chętnych majsterkowiczów-trudne, ale bardzo potrzebne!

Możecie zbudować dom dla dzikich pszczół. Jak to zrobić opisane jest na stronie: www.greenpeace.org/poland/dzialaj/zbuduj-hotel-dla-zapylaczy/

Na koniec podaję spis owoców i warzyw owadopylnych: agrest, arbuz, ananas, banan, brukselka, brzoskwinia, cebula, cukinia, czereśnia, czosnek, dynia, fasola, groch, gruszka, herbata, kapusta, kawa, marchew, ogórek, papryka, pietruszka, pomidor, słonecznik, śliwki, winogrono, wiśnie, żurawina i inne…

Kiedy zobaczycie pszczółkę, to obserwujcie ją i chrońcie. To bardzo ważne zwierzątko dla przetrwania człowieka!

 

Autor: Izabela Lis

 

 

 15 maja - Święto Polskiej Niezapominajki

 

Kilka słów wprowadzenia

Pomysłodawcą święta był Andrzej Zalewski. Ten wspaniały miłośnik ojczystej przyrody w Programie I Polskiego Radia prowadził audycję „Ekoradio”. Zorganizował Dzień Polskiej Niezapominajki. Wybrał dzień 15 maja.

 


Dlaczego niezapominajka?

Roślina ta dziko rośnie w polskich lasach, nad strumykami. Ma piękne, drobne kwiatki przyciągające nasz wzrok niebieskim kolorem. W symbolice kwiatów niebieski to kolor wzniosłych uczuć. Niezapominajka stała się więc symbolem tęsknoty za kimś kogo lubimy lub kochamy, ale także miłości do planety Ziemi.

 


Dlaczego chcemy obchodzić Święto Polskiej Niezapominajki?

Niezapominajka-to symbol

Niezapominajka-to znak

cała nasza akcja nazywa się tak:

Świetliki kochają przyrodę i niezapominajki!

A w ramach tej akcji

Świetliki Kochane

chronimy przyrodę

chwaląc jej urodę.

 


Jakie działania wykonamy w ramach tej akcji:

12 maja przygotujemy „Niezapominajkowy liścik”

13 maja wykonamy „ Niezapominajkowy przypominacz”

14 maja obdarzymy innych darmowymi komplementami

15 maja zrobimy na pamiątkę zdjęcie przyrodnicze.


Gotowi do zabawy?

Od jutra codziennie w ogłoszeniach naszego dziennika internetowego znajdziecie instrukcję na każdy dzień.

Autor: Izabela Lis

 

Unia Europejska

 

 

Kliknij:

  

https://view.genial.ly/5eaaa64d1d439a0de08dde4a/presentation-kraje-unii?fbclid=IwAR0TRvxf553gGqo0eEWPqPtGNfdg7fsFnY9Z36cL1gQew-bHIs10OziPY_s

 


 

https://view.genial.ly/5eb053b97792df0d45fedfc5/presentation-ue?fbclid=IwAR2mDJ3mtMlolRm1aGQAEy0V2hFurGmuLxwqhzPQilgDqi4YQwsRC2oI_4w

 

 


  Międzynarodowy Dzień Strażaka

 

Kliknij w link:)

https://view.genial.ly/5eabe51532376f0d7de38fcb/presentation-dzien-strazaka?fbclid=IwAR2pLI2z4q-lHRfSr0-M9zeCmNOJy7bzxBLu7gPCJPOmQPlgNGofr2hhCwI

 

Międzynarodowy Dzień Strażaka obchodzony jest 4 maja, w dniu wspomnienia w Kościele katolickim świętego Floriana. Święto to powstało dla upamiętnienia śmierci 5 australijskich strażaków 2 grudnia 1998 r. Symbolem jest wstążka czerwono-niebieska.

Kilka ciekawostek:

  1. Kim był św. Florian i dlaczego jest patronem ludzi ognia: strażaków, hutników, garncarzy, piekarzy?


Św. Florian był żołnierzem i męczennikiem za wiarę w Chrystusa. Do Krakowa jego relikwie kazał sprowadzić król Kazimierz Sprawiedliwy i umieścić w dzielnicy Krakowa na Kleparzu. Z czasem wybudowano tam okazałą świątynię. W 1528 r. podczas klęski pożaru w tej części Krakowa ocalała tylko świątynia z relikwiami św. Floriana. Od tego czasu męczennik ten zostaje stopniowo sławny jako skuteczny patron w czasie nieszczęść związanych z ogniem i wodą. W Kościele wspominamy o nim właśnie w dniu 4 maja. W  sztuce św. Florian przedstawiany jest zazwyczaj w mundurze rzymskiego rycerza. Często ma też w dłoniach cebr wody, którym gasi kościół lub domy. Jego figurkę możecie zobaczyć na wielu strażnicach Ochotniczej Straży Pożarnej.

  1. Kim jest J.J. Edmondson?

To inicjator Międzynarodowego Dnia Strażaka. Powiedział często cytowane w tym dniu słowa o straży pożarnej:

„ W straży pożarnej razem walczymy przeciwko jednemu wspólnemu wrogowi- pożarowi- bez względu na kraj, pochodzenie, jaki mundur nosimy i w jakim języku mówimy”.

  1. Gdzie można spotkać strażaków?

Oczywiście w czasie gaszenia pożarów, ale także służą pomocą w czasie powodzi i innych klęsk żywiołowych. Często straż pożarna udziela też pierwszej pomocy w czasie wypadków drogowych. Zabezpiecza te miejsca, aby nie doszło do nowego nieszczęścia.

  1. Jakie cechy musi mieć strażak?

 

  1.  

Na pomoc strażaka możecie zawsze liczyć. To zawód wymagający odwagi, siły fizycznej, sprawności i odporności psychicznej. Strażacy mają wielkie serca do niesienia pomocy innym, także ludziom z innych krajów. Cechują się odpowiedzialnością jedni za drugich, umiejętnością działania w zespole i poczuciem humoru.

Jak Wojtek został strażakiem? na pewno znacie tę lekturę Czesława Janczarskiego. Warto ją sobie przypomnieć z okazji Międzynarodowego Dnia Strażaka.

Zachęcam Was do obejrzenia filmików animowanych z bohaterami tego Święta:

https://www.youtube.com/watch?v=fVKEhOTTS5w

https://www.youtube.com/watch?v=zbaJYWOxlIw

Wszystkim Strażakom,

w podziękowaniu za pomoc i trud, w hołdzie tym, co ponieśli śmierć na służbie, uczcijmy ten dzień. Pomyślmy ciepło o ludziach, którzy każdego dnia narażają swoje życie dla naszego bezpieczeństwa.

Bijmy brawa i zaśpiewajmy 100 lat dla Strażaków!

Autor: Izabela Lis

 

ŚWIETA MAJOWE

 

Z okazji zbliżających się : Święta Pracy, Flagi oraz uchwalenia Konstytucji 3 maja zapraszamy do kolejnych zadań Sprawdź się:)

 

Symbole narodowe

 

https://view.genial.ly/5ea6f98b63183e0d94478377/presentation-swieta-majowe

 

 

 SUDOKU


 

  https://view.genial.ly/5ea6cd32075c7c0dc02a19ed/interactive-content-sudoku-polska    

Escape room

 

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fview.genial.ly%2F5ea150e0075c7c0dc0e73610%2Fgame-breakout-escaperoom-polska%3Ffbclid%3DIwAR3ar52MJEUm5bfid0MIBUEklOmQj6paACuHH2iH-a4uwXu0sVvBzQ5ZmMo&h=AT3TE4ilBNdttYzfzyAmI5K8_4Zv-EaGH5lkqKL7qU7T2HoUqBkSddP-NPV31qBnMqMLxYnzJpb6YVi2t1Q49B728R2gb43Uk6vh-uA-JyoE-DJpUq0UvLYGVXa6xGPJMUIUrA

 

 Puzzle

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fview.genial.ly%2F5ea150e0075c7c0dc0e73610%2Fgame-breakout-escaperoom-polska%3Ffbclid%3DIwAR3ar52MJEUm5bfid0MIBUEklOmQj6paACuHH2iH-a4uwXu0sVvBzQ5ZmMo&h=AT3TE4ilBNdttYzfzyAmI5K8_4Zv-EaGH5lkqKL7qU7T2HoUqBkSddP-NPV31qBnMqMLxYnzJpb6YVi2t1Q49B728R2gb43Uk6vh-uA-JyoE-DJpUq0UvLYGVXa6xGPJMUIUrA

 

 

 

 

 23 kwietnia - Dzień Książki i Praw Autorskich 


Dziś obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Mamy dla Was propozycję na sprawdzenie swojej wiedzy o bohaterach książek. Możecie rozwiązać quiz i za każdą poprawną odpowiedź dostajecie puzzle by ułożyć cały obrazek musicie odpowiedzieć poprawnie na pytanie. Jeśli natraficie na trudności zachęcam Was do zapoznania się z daną książką.

 

Skopiujcie poniższe linki:)

 Jak powstaje książka? Ksiąkowe ciekawostki. Dlaczego warto czytać? 

https://view.genial.ly/5ea1a4856489ab0dc21a8f70/horizontal-infographic-review-ksiazka

 

Quiz:)

https://view.genial.ly/5e9df003873c640dabe2343c/game-dzien-ksiazki

W wolnej chwili zapraszamy do wysłuchania jednej z ulubionych książek pt „ Niesamowite przygody 10 skarpetek”. Możecie też zajrzeć do baśniowej krainy oraz rozwiązać SUDOKU.

 

Audiobook :)

https://view.genial.ly/5e9ee346873c640dabead473/social-square-post-przygody-10-skarpetek

 

Sudoku:)

https://view.genial.ly/5ea02405cdb1990d952e565b/interactive-content-sudoku

Powodzenia!

 

 Dzień Ziemi

 

Wielkimi krokami zbliża się 22 kwietnia,Dzień Ziemi- najważniejsze ze świąt ekologicznych.

Chcielibyśmy zachęcić Was do celebrowania tego święta w zupełnie inny sposób-poprzez zabawę… Zajrzyj do ESKAPE ROOM , spróbuj rozwiązać SUDOKU i sprawdź się:)

 

Wystarczy skopiować link do przeglądarki:)

 

 PREZENTACJA, FILMY, KODOWANIE:)

 

https://view.genial.ly/5e9f4a341635860daf2d0fbb/interactive-content-dzien-ziemi

Pamiętajcie, że możecie podzielić się z nami swoimi pracami i przysłać zdjęcia na e-mail swietlicasp7osw@op.pl

SUDOKU:

https://view.genial.ly/5e96efc927cb3a0e108209ae/interactive-content-ekologiczne-sudoku?fbclid=IwAR2E84zIalzWCuRdX-M9IJk2AvEFc7oXtgJWO0omZcuTs5EUsk_MZKG2hKs

 

ESKAPE ROOM:

https://view.genial.ly/5e8deb0f124be30da50566c0/game-breakout-escape-room-ratunek-dla-ziemi?fbclid=IwAR2rIRYiJLpFRceKFf9p9yRdcoEXf2SqoTlmSwNN-WCS1q1UNchh8SEtnEQ

 

 

 

 Lekcje gry w szachy!

 

 Szachy to świetny sposób na kwarantannę domową. Można grać rodzinnie w domu, można online, można towarzysko lub turniejowo. Jak kto lubi. Najważniejsze, że można grać w każdym wieku! Jeśli jesteś zainteresowany nauką oto pierwszy lekcja Michała Kanarkiewicza „ABC Szachów


Kliknij w poniższy link, aby obejrzeć lekcję.

Lekcja 1

https://www.youtube.com/watch?v=2Ls59buLuWQ&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2XfT0VyT23yA538umgHo8F_vWQpBBU_mAeugZanTcQD-SlQDbrEU_XkgA

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 19.04.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

Lekcja 2

 

Oto kolejna lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „ABC Szachów” dziś nauczycie się ruchów figur. Czyli jak ruszać się Hetmanem, Skoczkiem i Królem w praktyce.

 

Kliknij w poniższy link, aby obejrzeć lekcję.

 

https://www.youtube.com/watch?v=jtBYlhjmu6A

 

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 26.04.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

 

 

Lekcja 3

Witajcie!

Oto trzecia lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „ABC Szachów” dziś nauczycie się jak wykonać roszadę, jak matować, jak szachować 

i promować pionka. Po obejrzeniu tego filmu nauczycie się gry w szachy od podstaw 
i opanujecie ruch figur i pionków - skupiamy się na wieży i królu w kontekście szachowania i matowania oraz roszowania. Poznacie kolejne reguły gry i nauczycie się nowych zagadnień, aby jak najszybciej rozpocząć pierwsza partię szachową.

Skopiuj poniższy link do swojej przeglądarki, aby obejrzeć lekcję.

https://www.youtube.com/watch?v=1YJbQVLFLGs&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1q0_acL3URjOobztWbvqa-yxLdaEmdAvspOmiowqfYJJ5mNmR5CMwdMEA

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

 

Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 03.05.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

 

Lekcja 4

  Witajcie!

 Oto czwarta lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „

ABC Szachów” Dziś dowiecie się czym jest remis (pat) w szachach i czym różni się od mata? jak wykonać bicie w przelocie pionkiem? Ile punktów mają poszczególne figury? A także - jak rozpocząć partię szachową, czyli najprostszy debiut (otwarcie szachowe), który pozwoli Ci wystartować i zagrać swoja pierwszą rozgrywkę na szachownicy.

 Skopiuj poniższy link do swojej przeglądarki, aby obejrzeć lekcję.

  

https://www.youtube.com/watch?v=96J67bxafT8

 

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

 

 Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 10.05.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

 

Lekcja 5

 

 Witajcie!

Oto piąta lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „

ABC SzachówW tym odcinku omówione zostaną debiuty szachowe i pułapki matowe we wczesnym etapie partii szachów. Analizujemy otwarcia szachowe w wykonaniu Napoleona Bonaparte i Mechanicznego Turka pokazując jak można przeprowadzić pułapki debiutowe oraz jak się przed nimi ochronić. Pokazujemy, jak wygląda mat szewczyka oraz jak można przeprowadzić najszybszy mat w szachach w zaledwie dwóch ruchach, gdzie wygrywają czarne bierki. W dalszej części filmu omawiamy takie trzy zagadnienia, jak 1) walka o centrum, 2) wyprowadzanie lekkich figur w debiucie, 3)roszada, czyli zabezpieczenie Króla.

Skopiuj poniższy link do swojej przeglądarki, aby obejrzeć lekcję.

 

https://www.youtube.com/watch?v=4zsbQFCqOfM

 

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 17.05.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

 

Witajcie!

Oto szósta lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „ABC SzachówW tej lekcji zobaczycie otwarcie szachowe znane jako partia włoska. Jest to debiut otwarty, w którym przedstawiona zostanie propozycja kontynuacji. Partia włoska – otwarcie szachowe, które charakteryzuje się posunięciami: 1.e4 e5 2.Sf3 Sc6 3.Gc4 Gc5 Partia włoska, nazywana również giuoco piano, co po włosku oznacza spokojną grę. Otwarcie szachowe – początkowa faza partii szachów, zwana również debiutem. W większości szachowych partii można wyróżnić jej trzy fazy: otwarcie (debiut), grę środkową i końcową. Zazwyczaj trudno jest jednoznacznie określić, kiedy kończy się otwarcie, a zaczyna gra środkowa. Można przyjąć w uproszczeniu, że otwarcie to kilkanaście lub dwadzieścia kilka pierwszych posunięć w partii.

Skopiuj poniższy link do swojej przeglądarki, aby obejrzeć lekcję.

https://www.youtube.com/watch?v=EGU-6oNbXJ4

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

 

 

  Kącik przyrodniczy- Niezapominajki

 

 

Wasi dziadkowie często nazywali niezapominajki- niezabudkami. To kiedyś popularna roślina łąk i lasów. Nasze babcie lubiły sadzić niezapominajki w przydomowych ogródkach.

O tym pięknym kwiecie pisała Maria Konopnicka w wierszyku:

 

Niezapominajki

 

 to są kwiatki z bajki!

 Rosną nad potoczkiem,

 patrzą rybim oczkiem.

 Gdy się płynie łódką,

 Śmieją się cichutko

 I szepcą mi skromnie:

 Nie zapomnij o mnie.”

 Niezapominajka należy do roślin ogórecznikowatych. W uprawie nie wymaga wielu zabiegów pielęgnacyjnych.

 

Ma kilka odmian, oprócz tych z niebieskimi kwiatami można spotkać niezapominajki białe, różowe. W Polsce rośnie 13 gatunków. Niezapominajki można spotkać w różnych siedliskach; w miejscach suchych (piaszczyste wydmy, trawiaste murawy, zarośla leśne) oraz w miejscach wilgotnych ( nad strumieniami, płytkimi wodami). Kto będzie miał szczęście, zobaczy także niezabudkę w wysokich piętrach górskich.

 Krótki opis niezapominajki

 Roślina zielna z pędami owłosionymi lub gładkimi. Liście wydłużone, wyrastające z łodygi. Kwiaty zebrane na szczycie rośliny w gronach. Każdy kwiat składa się z kilku płatków. Kielich kwiatu ma kształt dzwonkowaty lub lejkowaty. Wnętrze kwiatu jest jasnożółte.

 

Życzymy Wam pięknych spotkań z niezapominajką w kontakcie z przyrodą!

 

Źródła: 

 

Niezapominajka-Wikipedia

www.wierszykidladzieci.pl

www.szkolnictwo.pl/ogórecznikowate/


KĄCIK PRZYRODNICZY

 

 

Maj- to dla wielu ludzi najpiękniejszy miesiąc roku. Przyroda w tym czasie jest w pełni rozkwitu. W tym miesiącu rozpoczynają się siewy i sadzenia ciepłolubnych roślin. Ogrodnicy najczęściej po 8 maja wysiewają fasolę, ogórki, dynię. W maju sieje się także kukurydzę, łubin, zboża i wiele kwiatów. Pod koniec maja do gruntu będzie można jeśli pogoda pozwoli wysadzać sadzonki pomidorów.

 

Maj to czas zbioru ziół, ponieważ są wówczas najwartościowsze. Pozyskiwane są przede wszystkim liście, kwiaty i całe rośliny zielne. Najwartościowsze są zioła zbierane rankiem w dzień słoneczny, po obeschnięciu rosy.

 

Z mądrości ludowej- Czy wiecie, że gdy rankiem koszyczki mniszka lekarskiego ( popularnego mlecza) są zamknięte można wnioskować, że zbliża się deszcz. Gdy dzień ma być pogodny kwiatki rankiem będą otwarte, a zamykać się będą dopiero po południu około godziny 15.

 

Gdy słoneczny dzień św. Andrzeja ( 16 maja)-w sercach rolnika radość i nadzieja.

 

 

 

W maju z wielu jaj wykluwają się pisklęta.

 

 

Czy wiecie, że:

 

 

Pisklętami nazywamy młode ptaki, które dopiero co wykluły się z jaj. Ptasie dzieci nie rozwijają się tak jak ssaki – w brzuchu mamy. W pierwszym okresie swojego życia przebywają zamknięte w jajach chronionych i ogrzewanych przez rodziców podczas wysiadywania. Gdy przyjdzie odpowiedni czas – różny dla poszczególnych gatunków – pisklę rozbija skorupkę od wewnątrz tzw. zębem jajowym i wydostaje się na świat.

 

 

Pisklęta zaliczmy do dwóch grup. Nazywamy je gniazdownikami lub zagniazdownikami.

 

 

Gniazdowniki do nich zaliczamy, np. wróbla, orła, gołębia. Po wykluciu z jaj są zupełnie łyse i bezbronne. Ich życie całkowicie zależne jest od rodziców. Nie potrafią latać, ani chodzić. Pokarm dostarczają im rodzice wkładając go prosto do szeroko rozwartych dziobków.

 

 

Zagniazdowniki do nich zaliczamy między innymi: kaczkę, kurę, strusia, łabędzia. Po wykluciu z jaj są opierzone i potrafią się samodzielnie poruszać i nie przebywają w gnieździe. Bardzo szybko zaczynają podążać za matką, uczyć się od niej i samodzielnie zdobywać pożywienie.


Nazwa miesiąca KWIECIEŃ ( ang. APRIL) wywodzi się od kwiatów, które możemy zaobserwować teraz w wielu miejscach. Kwitną rośliny na trawnikach, rabatkach. Na wielu drzewach i krzewach też można zobaczyć przepiękne bukiety kwiatów. W sadach ogrodnicy zastosowali nieco wcześniej bardzo ważny zabieg-bielenie drzew.

 

 

Czy wiesz, dlaczego bieli się drzewa w sadach? W czasie przedwiośnia dni są ciepłe, ale nocami mogą zdarzać się jeszcze przymrozki. W wyniku tego wiele drzewek i krzewów owocowych zbyt szybko budzi się do życia i wypuszcza liście. Nocą, kiedy jest chłodniej, liście mogą ulec uszkodzeniu. Pomalowane na biało pnie odbijają promienie słoneczne. Dzięki temu roślina się nie nagrzewa i nie budzi się przedwcześnie.

 

 

W lasach też wiosna „szaleje w pełni”. W kwietniu rodzą się małe dziki, lisy, wiewiórki i wiele innych ssaków leśnych. Jelenie i sarny zmieniają swoją sierść. Ptaki odbywają czas godów- łączenia się w pary i składania jaj.

 

 

W tym roku wiosna wygląda inaczej. Grozi nam susza, bo w tym roku za mało padał deszcz. Zobaczcie, ile w strumieniach było wody w 2014 roku:

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=cskuDf_7NR0

 

 

Co dzieje się w kwietniu w ogrodzie? Jakie zabiegi trzeba już wykonać? O tym dowiecie się z tego filmu:

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=qTzFQEeqdug

 

 

Na koniec przysłowie ludowe o kwietniu: „Jeśli pszczoły w kwietniu nie latają, to długie chłody zapowiadają”.

 

 

Ja już widziałam pszczółki i trzmiele w ogrodzie, a Wy? Rozglądajcie się dobrze!

 

 

Izabela Lis

 

 

Źródła:

 

www.epodreczniki.pl

 

 www.e-bliskoprzyrody.pl

 

Magdalena Przybylak-Zdanowicz „Ekologiczny Poradnik Księżycowy” 2015

 

  

KĄCIK PRZYRODNICZY- PSZCZOŁY

 

Kochane Świetliki! Dzisiaj pragniemy Was zachęcić aby poznać tajemnice niezwykłych zwierzątek. Wiosna to okres szczególny dla pszczół. Z każdym dniem w ulach robi się gwarniej. Czy wiecie, że pszczoły to zwierzęta gospodarskie, tak jak świnie, czy krowy? Każdego dnia mogą odwiedzać kilkaset kwiatów. Wykonują ok.10 lotów. Pracują w ten sposób 12 godzin. Są zwane zapylaczami, bo dzięki nim większość roślin na świecie jest zapylana i dzięki temu latem i jesienią będziemy mieć owoce. W Polsce jest ok.60 mld pszczół.

   

O tych i innych ciekawostkach dowiecie się z następujących filmów:

 https://www.youtube.com/watch?v=LMLSxZJTNnE

 

https://www.youtube.com/watch?v=PX8JKShqt9c

 

 

A dla tych którzy lubią prace plastyczne polecamy film o tym, jak zrobić własną pszczółkę:

 

 https://www.youtube.com/watch?v=8ebZqUkew2E.

 Chrońmy pszczoły! Siejmy w naszym otoczeniu rośliny miododajne!

 

 

Zespół Nauczycielek Świetlicy

 

 

 

  Uniwersytet Dzieci

  

 

Kochane Świetliki , otrzymałyśmy wiadomość z Uniwersytetu Dzieci. Kto uczęszczał na zajęcia w świetlicy pewnie pamięta, że kilka zajęć naukowych poprowadziliśmy we współpracy z tą instytucją . Mamy nową propozycję dla chętnych- trzeba tylko zrealizować następujący plan:

 

 

1. Przeczytaj „List dla dzieci”- kliknij 

 

https://view.genial.ly/5e981c8037cbd20d78d506e8/interactive-image-interactive-image

 

 2. Napisz lub narysuj własną odpowiedź na ten list.3. Zrób zdjęcia i wyślij na naszą świetlicową stronę : swietlicasp7osw@op.pl

 

 

 3. Najpiękniejsze listy opublikujemy. Pamiętajcie, Wasi rodzice muszą na takie wysłanie zdjęcia wyrazić zgodę.

 

 Czekamy do 20 kwietnia 2020 r.

 

 Zespół Nauczycielek Świetlicy.

    

Galeria prac!

 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć prac dzieci, które podzieliły się z nami swoją twórczością:

https://view.genial.ly/5e8c80060a461d0d7ca04bd5/interactive-image-galeria1



 

Pamiętajcie, że swoje prace możecie przysyłać na adres : swietlicasp7osw@op.pl

             Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych,życzymy pogody w sercu i radości płynącej

 

                 ze Zmartwychwstania Pańskiego oraz smacznego święconego w gronie najbliższych.

 

                                                           Wesołych Świąt!

 

 

 

7 kwietnia Światowy Dzień Zdrowia

 

 

https://view.genial.ly/5e8a47bdba81d90dfb5f3296/interactive-image-swiatowy-dzien-zdrowia

 

 

 

Witajcie!!

 

 

Na Wielkanoc czekamy, więc do zabawy Was zapraszamy .

 

Wystarczy skopiować link do przeglądarki

 

 

https://view.genial.ly/5e89bba859ee3c0df417786e/interactive-image-interactive-image

 

 

Pamiętajcie, że możecie podzielić się z nami swoimi pracami i przysłać zdjęcia na e-mail swietlicasp7osw@op.pl

 

 

 

Koronawirus

 

 

Koronawirus – czy wiecie dlaczego musicie zostać w domu?

 

 

Dowiecie się  tego z naszej prezentacji. Znajdziecie tu filmik pt ”Masz tę moc”, opowiadanie do samodzielnego czytania pt „Pogoda jest zawsze” i kolorowankę. Możecie również sprawdzić, czy poprawnie myjecie ręce:) Zapraszamy!

 

 

Wystarczy skopiować link do przeglądarki

 

 

https://view.genial.ly/5e834cb5260c290e397526de/interactive-image-korona

 

 

 

Wielkanoc tuż tuż!

 

Wielkanoc tuż tuż - mamy dla Was kolejną porcję pomysłów na czas spędzony w domu

 

 

Wystarczy skopiować link:)

 

 

https://view.genial.ly/5e81ce0e7fd6910db486c173/interactive-image-wielkanoc-monika-linka

 

 

Pamiętajcie, że możecie podzielić się z nami swoimi pracami i przysłać zdjęcia na e-mail :swietlicasp7osw@op.pl

  

 

 

 "Historia misia"

 

Ten uśmiechnięty, żółty misiu z galerii zdjęć ma ciekawą historię. W dniu 20 czerwcu 2016 r. w naszej szkole odbył się festyn rodzinny. Ten dzień wielu uczestników zapamięta na długo. Nagle pojawiły się na niebie ciemne chmury i spadła na nasze boisko straszna ulewa. Słychać było grzmoty, a wiatr roznosił strugi deszczu na wszystkie strony. Nauczyciele razem z rodzicami próbowali uratować stoiska. Niestety to co zostało na stoisku z książkami i zabawkami zostało zupełnie przemoczone i zabrudzone. Wśród tych zabawek leżał czarny od błota misiu. Miał rozerwany bok i zmierzwione futerko. Książki, które obok misia leżały na stole wyglądały jak kula zmokniętego papieru. Przez kilka dni suszyliśmy je w sali nr 13. Mały misiu wyglądał żałośnie i nikt nawet na niego nie chciał spojrzeć. Zadecydowano, że niestety ma zostać wyrzucony do śmieci. Zabrałam go do domu i spróbowałam uratować. Dwa razy zabawka była wyprana w pralce, potem długo suszona. W końcu zaszyłam wszystkie dziury. Misio wrócił do sali nr 13, a po zakończeniu tam pracy, został u mnie. Przypominał mi dzieci, ich uśmiechy i optymizm. 

 

Jaki wniosek z tej opowiastki? Wszystkie trudne chwile mijają. Nawet jeśli trzeba na to długo czekać. Na pewno zobaczycie Misia Pysia w świetlicy tuż po ustaniu epidemii. Będzie się do Was uśmiechał i przypominał o częstym myciu rączek.

 

Autor: Izabela Lis

 

 

 Galeria - zobacz

 

  

 

Witajcie!

 

 

Wiosnę już mocno czuć w powietrzu. Co za tym idzie coraz bliżej święta wielkanocne. Mamy dla was kolejne propozycję na nudę. „Wielkanocne wyzwania”-by wprowadzić już powoli świąteczny klimat w Waszych domach. 

 

Wystarczy skopiować i wkleić link w przeglądarkę:

  

https://view.genial.ly/5e8091293fea8d0db0cfc876/interactive-image-wielkanocne-wyzwania

 

Pamiętajcie, że jeśli chcielibyście się podzielić z nami wykonanymi pracami przyślijcie na adres: swietlicasp7osw@op.pl 

 

 

Pozdrawiamy serdecznie Zespół Nauczycielek Świetlicy SP7.

 

 

 Witajcie!

 

 Świetlica jest miejscem, w którym spędzacie bardzo wiele czasu. Wtedy też nawiązujecie relacje koleżeńskie, bawicie się , współpracujecie… Niestety teraz ten czas musimy spędzać w domu z dala  od przyjaciół…może pojawić się nuda – ale my jak zawsze mamy wiele pomysłów i zapraszamy do wspólnej zabawy:)

 

 

Wystarczy skopiować link:)

 

https://view.genial.ly/5e6d20fce6130a0fcf91465d/presentation-swietlica?fbclid=IwAR1AiCrZE0NbMnAuhduxUiHF5nbMUt3Nr061-BsM4B2fKGiQVBnQBnlq3I

 

 

Jeśli chcielibyście się podzielić z nami wykonanymi pracami przyślijcie na adres: swietlicasp7osw@op.pl 

 

 

 
 
W „Laboratorium dla ciekawskich”
 
Wiosna już w pełni, a my działamy w warunkach domowo-laboratoryjnych. Pewnie już tęsknicie za wspólnymi zabawami!  Chwilka na wspomnienia- w dniu 3 marca 2020 r. na stolikach naszej  świetlicy pojawiły się:  menzurki, kolby, pipety, słoiki i inne sprzęty potrzebne do wykonywania doświadczeń. Wcześniej uczniowie klas I-III przygotowali  z nauczycielkami różnobarwne barwniki z bibuły i wkładów ze starych pisaków. Panie Izabela Lis, Monika Linka i Joanna Fabisz poprowadziły w tym dniu ciekawe  doświadczenia z udziałem przyszłych uczniów klas pierwszych.  Małych uczestników zachwycały wykonane z ich pomocą :  „Wulkany” , „Mozaiki” na talerzu z mlekiem, „Kolorowe tańczące bąbelki ”z oleju i rozpuszczalnej w wodzie  tabletki musującej  z witaminą C. Pachniało mieszaniną octu z innymi substancjami, ale nikt na to nie zwracał uwagi, gdyż efekty eksperymentów były ekscytujące.  Zapraszamy do Galerii zdjęć z tego wydarzenia.
 
Zestaw propozycji domowych eksperymentów z użyciem dostępnych w domu materiałów i przyborów. Wystarczy skopiować adres strony, wkleić w wyszukiwarkę i świetnie się bawić:
 
1.Eksperymenty dla dzieci z materiałami dostępnymi w domu, np. z mlekiem, ze świeczką, z bańkami mydlanymi/Kreatywna mama/
https://www.youtube.com/watch?v=NyOhE-uYAvQ
 
2.Eksperyment pt. „Wędrująca woda”
https://www.youtube.com/watch?v=CjqoJpTWK44
 
3. „5 eksperymentów z wodą” #mama w domu
https://www.youtube.com/watch?v=2UPT75dIYts
 
4. „15 magical water tricks”- doświadczenia z użyciem wody dla osób uczących się j.angielskiego.
https://www.youtube.com/watch?v=3Fsf0pCFTs8
 
5. „22 magiczne eksperymenty dla dzieci” z użyciem np. pianki do golenia, tuszu z drukarek. Uwaga! Koniecznie pod nadzorem dorosłych.
https://www.youtube.com/watch?v=W97JyNzzQHQ
 
6. Doświadczenie proste, instrukcji udziela dziecko mamie. Dobry pomysł!
https://www.youtube.com/watch?v=VCfwFnTV1Yc
 
7. „Zrób to sam”-rysowanie kawałka tortu-instrukcja.
https://www.youtube.com/watch?v=nrBTsVp8XxM
 
8.Malowanie kwiatów z użyciem widelca-instrukcja dla uczących się j.angielskiego- Flowers: original preschool activities
https://www.youtube.com/watch?v=YseOZpS_ZAc
 
Pozdrawiamy 
Zespół Nauczycielek Świetlicy SP7
 
 
Pasowanie na świetlika
Dnia 10.12.2019 r. w naszej świetlicy odbyło się uroczyste pasowanie na świetlika dla uczniów klas I.  Dzieci chętnie przystąpiły do zadań, które musiały wykonać, aby zostać przyjęte do świetlicowej gromady… było to sprawdzenie znajomości regulaminu świetlicy,  picie cytryny z uśmiechem na ustach, wygryzanie serduszka w waflach, oddzielanie produktów na czas. Nie obyło się bez zabaw ruchowych  oraz pracy plastycznej „ubierz misia”. Wszystkie zadania zostały wykonane śpiewająco, dlatego też po uroczyście złożonej przysiędze dzieci zostały pasowane przez panią wicedyrektor Bognę Roszyk. Na zakończenie każdy już pełnoprawny świetlik otrzymał upominek.
 
 
Świetlicowe newsy
Za nami kilka tygodni wytężonej pracy. Choć za oknami jesień w pełnej krasie – w naszej świetlicowej krainie nuda i chłód nie mają prawa bytu. Koniec października i listopad upłynął nam pod znakiem pamięci – także tej historycznej,  kultywowania tradycji. Na korytarzu przed świetlicą pojawił się nowy ciekawy element dekoracji-drzewo 3D , na którym  umieszczamy nasze sezonowe prace. W tym okresie dzieci przypomniały sobie zasady zdrowego odżywiania. Przez zabawę ( strojenie warzyw na Halloween) kształciły pozytywny stosunek do owoców i warzyw. Halloweenowe stworki ozdobiły nasza świetlicę. Uczyliśmy się szacunku wobec symboli narodowych oraz tego, jak ważna jest pamięć o naszych bliskich zmarłych. Dzieci wykonały witraże oraz przepiękne flagi i godła Polski, które ozdobiły świetlicową gazetkę. Za nami kilka ciekawych wydarzeń – obchody Międzynarodowego Dnia bez Przemocy,  Dnia Listonosza, Postaci z Bajek, Światowego Dnia Cukrzycy , Urodziny Misia czy Pasowanie na świetlika. Z okazji Dnia Drzewa odbyły się szkolne eliminacje do udziału w ogólnopolskim konkursie świetlicowym, gdzie prace naszych uczniów zdobyły II miejsce. Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia nie obyło się także bez ulubionych przedświatecznych dekoracji. Wykonaliśmy kartki z życzeniami  w ramach akcji "Wylosuj Anioła" dla chorych dzieci z oddziału onkologii oraz dla wychowanków DPS Ścinawka. Przekazaliśmy dyrekcji i pracownikom szkoły drobne samodzielnie wykonane upominki. 
 
 
 
Za nami pierwszy miesiąc nauki, pierwszy miesiąc spędzony w powiększonej świetlicy szkolnej. Na zajęcia do naszej świetlicy przyszły dzieci, które uczęszczały w poprzednim roku. Przybyło także bardzo dużo pierwszoklasistów. Dzieci zaaklimatyzowały się bardzo szybko, otoczone troskliwą opieką nauczycieli  świetlicy. Każdego dnia czynimy wiele starań, aby dzieciaki się nie nudziły. Można tu pograć w gry planszowe, zbudować tor wyścigowy, pobawić się z kolegami, zjeść coś dobrego lub odpocząć na kanapie.  Pierwszy miesiąc był dla wszystkich bardzo trudny  i pracowity. Dzieci musiały  nauczyć się panujących w świetlicy zasad. Panie uczyły regulaminu świetlicy, a uczniowie poznawali swoje prawa i obowiązki. Od pierwszych dni uczymy  się  siebie nawzajem. Już od samego początku staraliśmy się realizować nasze świetlicowe projekty. Za nami jest już m.in. „Dzień Kropki”, „Dzień Ziemi”, „Dzień Sprzątania Świata”„Pierwszy dzień jesieni”, „Dzień Serca”. Nasi podopieczni aktywnie biorą udział w zajęciach. Dzięki temu poznajemy ich cechy charakteru, temperament, umiejętności i talenty.
 
Rok szkolny 2018/2019
 
I miejsce w konkursie „Świetlica szkolna miejscem dla klasyki literatury dziecięcej”
W środę, 13.03.2019 r. uczennice klasy 2a: Wiktoria Dytfeld, Antosia Małecka oraz Laura Klich zajęły I miejsce w międzyszkolnym konkursie organizowanym przez Szkołę Podstawowa nr 5 pod hasłem „Świetlica szkolna miejscem dla klasyki literatury dziecięcej”. Celem konkursu było  propagowanie czytelnictwa oraz popularyzacja twórczości Jana Brzechwy, Aleksandra Fredry, Stanisława Jachowicza, Marii Konopnickiej, Juliana Tuwima i Hanny Januszewskiej.
Podczas konkursu dziewczynki wzięły udział w trzech konkurencjach: przyporządkowanie rekwizytów i tytułów do autora, test znajomości literatury oraz piękne czytanie wylosowanego fragmentu. Do konkursu dzieci przygotowały panie: Monika Linka, Izabela Lis, Daria Gramont-Marcinczak.
Gratulujemy nagrodzonym!
 
 
Świetliki zapraszają przyszłych pierwszoklasistów
W dniu 26 lutego 2019 r. do Świetlicy Szkoły Podstawowej nr 7 zawitały dzieci z ostrowskich przedszkoli. Każdy uczestnik zajęć warsztatowych „ Eksperymenty dla Ciekawskich” był ubrany w fartuszek ochronny i mógł w pełni uczestniczyć w doświadczeniach. W świetlicowym laboratorium można było zobaczyć: „Kolorowe bąbelki”, „Mozaikę”, „Wulkan” i inne eksperymenty z użyciem wody, barwników, oleju, sody oczyszczonej i octu. Próbowano także nadmuchać balonik bez użycia wydmuchiwanego powietrza. Zajęcie wywołało duże emocje wśród małych „laborantów”.
Doświadczenia  przygotowały i prowadziły panie: Izabela Lis, Monika Linka, Daria Gramont-Marcinczak.
 
 
 „Gramy dla Arka” - Kiermasz Charytatywny
 W czwartek 7.03.2019 r. nauczyciele świetlicy przy współpracy ze Stowarzyszeniem „Nasze marzenia” już po raz drugi zorganizowali kiermasz szkolny. Była to okazja do zaprezentowania rękodzielniczego dorobku. Uczniowie naszej szkoły wykonali piękne ozdoby wielkanocne – były to zające, jajka wielkanocne, kartki świąteczne czy pachnące świeczki .
Podczas turnieju, w którym brali udział uczniowie SP7 i SP11, nie zabrakło również atrakcji takich jak malowanie twarzy, któremu chętnie poddawali się uczniowie naszej szkoły. Można było zakupić również kawę, pyszne ciasto drożdżowe oraz zupę gulaszową. 
Wszystkie zebrane środki przeznaczone zostały na szczytny cel – leczenie ucznia naszej szkoły.
 
 
Zimowe prace plastyczne
Okres zimowy to czas wykonywania szczególnie ciekawych prac w świetlicy szkolnej. Każde dziecko z radością wycinało, kleiło, wyszywało prace, które były ozdobą świetlicy lub ich własnego domu. W tym czasie powstawały bałwanki, papierowe choinki, bombki i inne ozdoby choinkowe. Produkowaliśmy nawet sztuczny śnieg. Powstały piękne kule śnieżne z użyciem słoików, plasteliny, wody z brokatem i kilkoma kroplami gliceryny. Okres Bożego Narodzenia uczciliśmy: gazetką okolicznościową, dekoracją okien w śnieżynki, samodzielnie wykonaną szopką bożonarodzeniową, świetlicową choinką ubraną w ozdoby naszej produkcji oraz zabawą w pochód Trzech Króli. Nie zabrakło również zimowych prac plastycznych wykonanych z pasty do zębów, patyczków do uszu, wacików kosmetycznych czy waty.
Andrzejki
W piątek, 30.XI w naszej świetlicy szkolnej został zorganizowany dzień św. Andrzeja. Nie zabrakło na nim tradycji oraz zwyczajów związanych z obchodzeniem Andrzejek. Dzieci brały również czynny udział w zabawach i wróżbach m.in.: laniu wosku,losowaniu przedmiotów ukrytych pod kubeczkami, ustawianiu butów, czy wybieraniu imion zapisanych na sercach.
 
 
Święto Pluszowego Misia
26 listopada 2018 r. w naszej szkole  już po raz 9 obchodziliśmy Święto Pluszowego Misia.  Do klas zawitały misie – ulubione maskotki naszych uczniów. Podczas lekcji dzieci przypomniały sobie historię powstania pluszowego misia, czytały misiową bajkę, czy opisywały własną maskotkę.     W świetlicy do tego wydarzenia przygotowywaliśmy się już kilka dni wcześniej wykonując przeróżne prace plastyczne związane z misiem ,dekorując salę, dmuchając balony , ale przede wszystkim jak to na urodziny przystało, mali kucharze upiekli misiowe ciasteczka, które z wielkim zapałem zjedli:) W poniedziałek na dzieci czekało wiele atrakcji. Wspólnie wykonaliśmy misiowe opaski, które z dumą nosiliśmy , wykonywaliśmy sobie zdjęcia w fotobudce, nie obyło się również bez muzyki -  przy której wspólnie z przytulankami świetnie się bawiliśmy.
 
 Pasowanie na Świetlika
 W dniach 20 października i 07 listopada 2018 r. w naszej świetlicy po raz pierwszy odbyło się wielkie wydarzenie - Pasowanie na Świetlika. Głównym celem tej uroczystości było przyjęcie do grona świetlików nowo przybyłych dzieci, a także stworzenie w świetlicy atmosfery radości, przyjaźni oraz zaufania. Zanim uczniowie zostali przyjęci do grona świetlików musieli przejść bardzo ważny test gotowości świetlicowej. Pierwszaki wykazały się odwagą, szeregiem umiejętności oraz wiedzą niezbędną dla każdego świetlika - znajomością zasad panujących w świetlicy, współpracą i refleksem. Kolejnym krokiem było przystąpienie do ślubowania , złożenie uroczystej przysięgi i pasowanie na świetlika przez panią wicedyrektor Bognę Roszyk. Na zakończenie uczniowie otrzymali słodką niespodziankę oraz breloczek.
 
 
Zajęcia w świetlicy
 W tym roku szkolnym dołączyły do nas pierwszaki, które już po krótkiej chwili poczuły się jak u siebie. Podczas wspólnych zabaw poznały zasady obowiązujące w świetlicy i w naszej szkole. Wspólnie się bawimy, uczymy,  wykonując szereg ciekawych prac plastycznych, technicznych i  eksperymentalnych jak np wykonanie „glutka” ,czy prac z  masy solnej. W dalszym ciągu możemy cieszyć się piękną pogodą przebywając na szkolnym placu zabaw oraz boisku.
W naszej świetlicy obchodziliśmy już kilka nietypowych świąt, jak np. Dzień kropki, czy  Dzień uśmiechu. Przypomnieliśmy sobie także jak dbać o wzrok w Dniu Światowego Dnia Wzroku. W ramach zajęć profilaktycznych przy współpracy z naszymi dziennikarzami wzięliśmy udział w spotkaniu z policją. Zajęcia dotyczyły bezpiecznego korzystania z Internetu.
Uczniowie klas pierwszych czynnie biorą udział w każdych zajęciach, uczą się współpracy  ze starszymi kolegami i koleżankami oraz stają się coraz bardziej samodzielne.
Przygotowują się tym samym do  roli pełnoprawnego świetlika. Już niebawem odbędzie się pasowanie.
 
 
Rok szkolny 2017/2018
 
 Kino  6D
We wtorek, 7 listopada, dzieci uczęszczające na świetlicę odbyły krótką wycieczkę kina 6D, mieszczącego się w  Galerii ostrowskiej.
Uczniowie mogli obejrzeć dwa filmy animowane doznając przy tym wielu przeżyć, jak na kino 6D przystało. Dzieci czuły wiatr we włosach, deszcz na skroniach i  czuły zapach, a temu wszystkiemu towarzyszył głośny śmiech, a czasem i krzyk przerażenia. Świetliki wróciły do szkoły zadowolone, pełne wrażeń i z nadzieją, że dzień kinowy znowu się powtórzy.
 
 
Świetliki kodują!
W związku z „Tygodniem Kodowania”  postanowiliśmy rozpocząć przygodę z kodowaniem w naszej świetlicy.  Udało nam się przeprowadzić kilka zajęć z najmłodszymi, co uważamy za sukces, gdyż dzieci z klas młodszych miały do czynienia z kodowaniem po raz pierwszy.
Celem zajęć było uświadomienie dzieciom, że programowanie jest związane nie tylko z komputerami. Kod i algorytm funkcjonują również w otaczającym nas świecie, a do nauki programowania możemy wykorzystać otaczające nas przedmioty, a komendy, które mieli okazję ćwiczyć towarzyszą im na co dzień.  Wydając polecenia np. komputerowi, mówimy mu, co ma zrobić. Bardzo ważne jest, aby te komendy były precyzyjne. Dzieci z niecierpliwością oczekiwały kolejnych zadań, które polegały na : wykonaniu własnego robota zgonie z instrukcją, kodowanie na dywanie – wykonanie wieży z kubków, odkodowanie ukrytego obrazka , zakodowania labiryntu i zbudowania go z klocków. Wykorzystaliśmy także aplikację wspomagającą naukę programowania dla najmłodszych Run Marco, przy której dzieci się świetnie bawiły.
 
 
Witajcie w nowym roku szkolnym!
Za nami pierwsze tygodnie spędzone wspólnie w świetlicy. Czas ten poświeciliśmy na poznanie siebie nawzajem oraz integrację zespołu.
Dzieci zaznajomiły się  między innymi z zasadami świetlicy szkolnej, utworzyły wspólny kontrakt. Podczas zajęć rozwijały swoją kreatywność, sprawność manualną i wyobraźnię. Przypomniały sobie zasady bezpiecznego poruszania się w szkole  i poza nią, w świecie wirtualnym i rzeczywistym. Dzieci uczyły się przez zabawę o ekologii, przywitały jesień, poznały mieszkańców lasu, a także w myśl zasady – ruch to zdrowie – rozwijały swoją aktywność fizyczną. Rozpoczęliśmy także zajęcia z nauki cierpliwości, wzajemnego szacunku oraz dbania o porządek w świetlicy. 
 
 
Mega Misja!
We wrześniu 2017/2018 roku rozpoczęliśmy przygodę z MegaMisją, czyli cyfrową edukacją w świetlicy szkolnej.  Do w/w programu zakwalifikowaliśmy się wraz z pozostałymi 250 świetlicami wybranymi spośród kilkuset z całej Polski. 
Od 4 września uczniowie przebywający w świetlicy, rozpoczęli swoją cyfrową edukację razem z Fundacją Orange. Program MegaMisja to cykl zajęć trwający 10 miesięcy i obejmujący rok szkolny 2017/2018. Podczas nich dzieci poznają bohaterów programu – Julkę, Kubę i Psotnika oraz cyfrowe laboratorium, w którym rozgrywają się różne cyfrowe misje. Wcielają się w rolę detektywów, rozwiązują zagadki oraz poznają zasady bezpieczeństwa w Internecie. Program MegaMisja jest tak opracowany, by łączyć zabawę ze światem cyfrowym i praktycznymi działaniami. Za zrealizowanie pierwszego etapu oczekujemy z niecierpliwością pierwszej nagrody. 
Przystąpienie do tego programu, to był strzał w dziesiątkę.
 
 
 
 
Rok szkoly 2016/2017
 
Nasza świetlica otacza opieką dydaktyczno-wychowawczą uczniów w godzinach od 6.15-16.30.
Dzieci w trakcie pobytu w świetlicy znajdują się pod fachowa opieką wychowawców i nauczycieli. Biorą udział w urozmaiconych zajęciach dydaktyczno-wychowawczych. Mają szansę rozwijać swoje zainteresowania, twórcze myślenie oraz integrować się z uczniami z innych klas. Naszym celem w pracy z dziećmi jest także kształtowanie w nich postaw prospołecznych i kultury osobistej. Ponadto uczniowie zawsze mogą liczyć na pomoc w odrabianiu lekcji lub nauce.
W trosce o prawidłowy rozwój naszych milusińskich – zajęcia odbywają się nie tylko w świetlicy, ale również w sali zabaw. Do dyspozycji mamy także bogato wyposażony plac zabaw.
 

Barwy wiosny w świetlicy

Przygotowania do nadejścia tej kolorowej pory roku rozpoczęliśmy od pożegnania karnawału. Tłusty czwartek obchodziliśmy w sposób ekologiczny poprzez stworzenie pączków z makulatury. Wyglądały tak apetycznie, że na ich widok ślinka ciekła wszystkim odwiedzającym świetlicę. Przedwiośnie natchnęło nas do wykonania wielu pięknych prac plastycznych. Samą wiosnę zaś powitaliśmy zajęciami eksperymentalnymi, podczas których dzieci poznały pracę perfumiarzy i mogły w grupach stworzyć własny zapach. 
Przenieśliśmy się także do świata baśni  i  to nie tylko za sprawą przygotowań do międzyszkolnego konkursu „Świetlica szkolna miejscem dla klasyki literatury dziecięcej”. O tym interdyscyplinarnym konkursie informowałyśmy w osobnym artykule. Udział naszej drużyny zakończył się sukcesem – Alicja, Iga oraz Maja zajęły drugie miejsce. Do świata baśni przenosiliśmy się także dzięki spotkaniom z książką. Ponadto świetliki ubierały koleżanki i kolegów w samodzielnie zaprojektowane i wykonane baśniowe stroje. Nauczyciele świetlicy przygotowali także zajęcia z grami planszowymi dla przyszłych pierwszoklasistów w ramach Drzwi Otwartych naszej szkoły. 
Pełną parą przygotowywaliśmy się do Wielkanocy. Dzieci poznawały tradycje związane z tymi świętami. Wykonały wiele pięknych prac plastycznych, które ozdobiły naszą salę. Wysyłaliśmy także kartki z życzeniami do świetlic z innych miejscowości. Sami również otrzymaliśmy ich wiele. Nawiązaliśmy ponadto kontakt listowny ze świetlikami i ich opiekunami ze Szkoły Podstawowej im. S. Ratajczaka w Szkaradowie. W kwietniu naszą świetlicę odwiedzili uczniowie klasy I b razem z wychowawczynią, aby zaprezentować swoje umiejętności aktorskie w krótkim przedstawieniu. Wiosną zawsze utrwalamy wiedzę o zdrowiu. Uczniowie tworzyli m. in. ilustrowany poradnik zdrowia, czy projektowali owocowe postacie. Mieli okazję także poznać z bliska przyprawy i zioła oraz dowiedzieć się, jak wpływają one na nasze zdrowie. Przy sprzyjającej aurze przenosiłyśmy zabawy ruchowe na świeże powietrze. Kwiecień to również miesiąc, w którym przypominamy dzieciom o tym, że należy dbać o naszą planetę. W wiosennym okresie zaprosiłyśmy dzieci do udziału w konkursie plastycznym pt. „Mój ulubiony bohater z bajki telewizyjnej”. Przyznałyśmy trzy równorzędne nagrody Oliwii Jaworskiej, Oliwii Lisiak oraz Alicji Pryczak.
 
 
Jesień pełna atrakcji
Ruch, zdrowie, przeciwdziałanie agresji, rozwijanie zainteresowań i umiejętności plastycznych – to hasła towarzyszące nam w okresie jesiennym w świetlicy. Nasze świetliki utrwaliły zasady dobrego wychowania i zdrowego odżywiania. Zadbałyśmy  o ich rozwój fizyczny poprzez najrozmaitsze zabawy ruchowe. Organizowałyśmy także różnorodne zajęcia czytelnicze.  Ponadto dzieci wzięły  udział w lekcjach związanych ze świętami listopadowymi. Szczególnie przypadło im do gustu poznawanie legend związanych z naszym krajem i regionem. Poznały także sztukę kaligrafii oraz historię książki i zaprojektowały inicjały dla poszczególnych fragmentów baśni. Minione tygodnie obfitowały w zajęcia, na których wykonywaliśmy różnorodne prace plastyczne. Aby „wyjść” poza mury naszej szkoły, postanowiłyśmy nawiązać kontakt ze świetlicami z innych miast. W ramach tej akcji świetliki napisały  i wysłały list do dzieci ze świetlicy przy SP5 w Jastrzębiu - Zdroju, przedstawiając w nim naszą placówkę i ulubione zajęcia.  Z niecierpliwością czekamy na ich odpowiedź.
Chętni uczniowie wykonali  prace na konkurs pt. „ Mieszkańcy lasu”. Dzieła zostały zrobione w różnorodnych technikach. Miejscem I nagrodziłyśmy – Martę Prędką i Oliwię Jaworską, II – Weronikę Moś oraz Maję Malinowską, III – Igę Dudczak, Wojtka Muszyńskiego i Laurę Grzeszczyk. Dodatkowo przyznałyśmy dwa wyróżnienia: Julii Jakubowskiej i Jagodzie Henczel.
Autor: J.Dryjańska
 
 
 
Zimowa moc atrakcji w świetlicy
Listopadowe, grudniowe i styczniowe dni są szczególnie lubiane przez świetliki. Wszystko za sprawą wielu świąt przypadających w tym okresie, które stają się motywem przewodnim naszych działań.
Moc atrakcji rozpoczęły obchody Dnia Pluszowego Misia w naszej szkole. Świetliki bardzo zaangażowały się w organizację zajęć w świetlicy i pomoc odwiedzających nas gościom. Pod koniec listopada zorganizowałyśmy także tradycyjne andrzejki dla dzieci. Grudzień to już czas przygotowań do świąt. W naszej świetlicy pojawiły się przepiękne ozdoby wykonane przez dzieci. Mikołaje,  choinki, anioły, urocze bombki. Wszystkie ozdobiły ściany, parapety, drzwi. Dzieci tworzyły przepiękne kartki bożonarodzeniowe, którymi obdarowaliśmy świetlice z innych szkół. Uczniowie piekli także pierniczki oraz muffinki. Styczeń upłynął nam pod znakiem karnawału. Nie zabrakło fajerwerków (choć tylko na papierze), zabaw tanecznych przy muzyce, czy projektowania strojów na bal. Świetliki wykonały oczywiście prezenty dla ukochanych babć i dziadków. Ponadto wzięły także udział w zajęciach dotyczących udzielania pierwszej pomoc. Nie zabrakło klimatów sportowych.
Tuż przed feriami dzieci już po raz trzeci przyznawały swoim kolegom i koleżankom tytuły: „PRZYJACIELA I PRZYJACIÓŁKI ŚWIETLICY”. W tym roku tymi tytułami uhonorowani zostali: Kacper Kończewski oraz Julianna Grzeszczyk.
 Chętni uczniowie zgłosili także swoje prace na konkurs plastyczny pt. „ Przestrzenny bałwan”. Nagrody przyznałyśmy: Oliwii Jaworskiej i Alicji Pryczak (miejsce I), Marcie Jaskólskiej,Hubertowi Glocowi  oraz Marcinowi Glocowi (miejsce II), Julii Jakubowskiej, Jagodzie Henczel i Hannie Gwóźdź (miejsce III).
Autor: J. Dryjańska
 
 
Co nowego u nas po wakacjach?
Oj, zmieniło się trochę. Do świetlicy powrócił nasz stary znajomy – Kubuś Puchatek i jego przyjaciele. Wzbogaciliśmy się także o nowe sprzęty, gry i klocki, które od pierwszych dni były testowane przez naszych świetlików. Nowy rok szkolny, to także nowi koledzy. Uczniowie klas pierwszych (i nie tylko) zostali serdecznie przyjęci przez świetlicową społeczność.
We wrześniu dzieci mogły wziąć udział w różnorodnych zajęciach. Wśród nich nie mogło zabraknąć tematów wpisanych na stałe w świetlicowy kalendarz, jak: BEZPIECZEŃSTWO, EKOLOGIA, czy POWITANIE JESIENI. Pojawił się także TYDZIEŃ MAŁEGO ARTYSTY. Sprzyjająca  aura pozwoliła na organizowanie wielu zajęć na świeżym powietrzu – w końcu ruch to zdrowie!
Z okazji Dnia Chłopca zorganizowałyśmy dla dzieci dzień gier i zabaw. Pod koniec miesiąca chętne świetliki wzięły udział w konkursie plastycznym  pt. „Pani Jesień”. Miejsce pierwsze zajęła praca Mai Malinowskiej, miejsce drugie -  Laury Malinowskiej i Oliwii Jaworskiej, trzecie – Wiktorii Calik oraz Alicji Pryczak. Wyróżnienia przyznałyśmy Laurze Grzeszczyk oraz Marcie Prędkiej. Dziewczynkom gratulujemy raz jeszcze. Wszystkich świetlików zachęcamy do brania udziału w naszych konkursach!
Autor: J. Dryjańska
 
 
Rok szkolny 2015/2016
 
Całoroczna praca świetlików podsumowana!
23.06.2016 roku już po raz drugi przyznałyśmy dzieciom nagrody „Świetlicowe słoneczka” - za wzorowe zachowanie, wysoką kulturę osobistą, gotowość pomocy innym oraz uzbieranie największej liczby słoneczek. Oprócz głównych tytułów uhonorowałyśmy także kilku uczniów wyróżnieniami i nagrodami specjalnymi – za największą poprawę zachowania w ciągu roku. Tą ostatnią nagrodziłyśmy: Aleksandra Krupkę, Bartosza Sipa, Hannę Kuświk oraz Lenę Mikołajczyk. Wyróżnienia zdobyli: Dawid Kalka oraz Alicja Szczap. Główny tytuł trafił do : Wiktorii Biernat, Nikodema Cegły, Igi Dudczak, Jagody Henczel, Oliwii Jaworskiej, Mai Malinowskiej, Weronice Moś, Nadii Pastuszak, Marty Prędkiej, Alicji Pryczak. Niekwestionowanym zwycięzcą okazał się Kacper Kończewski, który uzbierał aż 14 słoneczek. Oprócz dyplomów, laureaci otrzymali drobne upominki, których zakup wsparła Rada Rodziców. Wszystkim raz jeszcze gratulujemy.
Dziękujemy Radzie Rodziców i wszystkim z Państwa, którzy wsparli nasze działania w tym roku szkolnym. Bez tego wsparcia nie byłoby możliwe uatrakcyjnianie zajęć w świetlicy. Życzymy
 
 
  Słoneczne dni w świetlicy
Wraz z nadejściem cieplejszych dni w świetlicy szkolnej zrobiło bardziej kolorowo i wiosennie. W wiosenno-letnim okresie korzystaliśmy z dobrodziejstw pogody i część zajęć organizowaliśmy na  szkolnym placu zabaw. Gry i zabawy ruchowe przypadły do gustu naszym świetlikom.
Wiosenny czas związany jest z kilkoma ważnymi wydarzeniami. Po pierwsze witamy wiosnę, dlatego w świetlicy zagościły przestrzenne pierwiosnki,żonkile, motyle, ptaszki wykonane przez dzieci. Wystrój sali zmienił się za sprawą wiosennych ozdób i parapetowego ogródka. Po drugie to Wielkanoc. Nie mogło zatem zabraknąć licznych zajęć plastycznych oraz przybliżających polskie tradycje świąteczne. Został zorganizowany także konkurs plastyczny pt. „Wielkanocny zając”. Ze wszystkich pięknych prac wybrałyśmy i nagrodziłyśmy dzieła: Wiktorii Biernat i Sary Grzegorczyk (miejsce I), Oliwii Jaworskiej oraz Marty Prędkiej (miejsce II), Mai Malinowskiej (miejsce III), Amelii Walczak, Marty Jaskólskiej, Jagody Henczel (wyróżnienie). Kolejnym ważnym wydarzeniem był  wpisujący się już w naszą tradycję „Świetlicowy konkurs talentów”.
Świętowaliśmy Dzień Ziemi, poznaliśmy znaczenie świąt majowych, a także  bliżej państwa europejskie. Dalej pojawił się cykl zajęć pod hasłem „Tydzień wiedzy” w czasie, których dzieci m.in. wykonywały proste doświadczenia, poznały budowę wulkanu  i tworzyły własne miniwulkany. Koniec maja był z kolei poświęcony naszym wspaniałym mamom – powstały liczne laurki i prezenty. Ostatnim ważnym wydarzeniem był hucznie obchodzony w świetlicy Dzień Dziecka. 1 czerwca upłynął u nas pod znakiem zabaw i konkursów z nagrodami. Tego dnia uśmiech nie znikał z twarzy świetlików.
W minionych miesiącach nie zabrakło czasu na spotkania z książką, zajęcia rozwijające, umuzykalniające i wzbogacające wiedzę o świecie. Prace naszych dzieci wzięły ponadto udział w Ogólnopolskim Konkursie Świetlic Szkolnych pt. „ Tęcza”. Choć prace Oliwki, Ali i Wiktorii nie zajęły żadnego miejsca, to dzięki dziewczynkom nasza świetlica została doceniona i nagrodzona
 
 
 
Świetlica szkolna - miejscem dla klasyki literatury dziecięcej
17 marca w Szkole Podstawowej nr 4 im. Królowej Jadwigi odbyła się X edycja konkursu „Świetlica szkolna – miejscem dla klasyki literatury dziecięcej”. W tym roku naszą szkołę reprezentowały: Amelia Walczak, Alicja Pryczak i Oliwia Jaworska. Tegoroczne zadania związane były z twórczością J. Brzechwy i   Ch. Perraulta. Dziewczynki musiały zmierzyć się z reprezentantami innych szkół w pięciu konkurencjach: inscenizacja fragmentu baśni, rozwiązywanie krzyżówki związanej  z wierszami J. Brzechwy, piękne czytanie fragmentu baśni i jego rozpoznanie, wykonanie ilustracji do wylosowanego wiersza i na deser – odpowiedź na pytanie dotyczące baśni lub wiersza. Amelka, Alicja i Oliwka fenomenalnie odegrały swoje role w miniprzedstawieniu na podstawie baśni „Kot w butach”.  Poradziły sobie z krzyżówką, wykonały oryginalną pracę do wiersza „Kłamczucha”. Amelka stanęła na wysokości zadania i przepięknie przeczytała fragment baśni. Drużyna bez problemu rozpoznała jej tytuł. Dziewczynki dały z siebie wszystko także w turnieju pytań. Ostatecznie (według punktacji) zajęły miejsce IV. Trzeba jednak podkreślić, że w tym roku rywalizacja była bardzo wyrównana i o zwycięstwie decydowały niuanse. Bez względu na wynik jesteśmy dumne z dziewczynek, które stanęły na wysokości zadania i godnie reprezentowały naszą szkołę. W nagrodę, oprócz otrzymanych w SP 4 dyplomów, po powrocie z konkursu otrzymały od wychowawców świetlicy małe upominki.
Konkurs organizowany przez Szkołę Podstawową nr 4 jest bardzo ważnym elementem planowania i organizowania pracy w świetlicy szkolnej.  Nie tylko ze względu na promowanie czytelnictwa, ale przede wszystkim dlatego,  że daje szansę poznania przez wszystkie dzieci- uczestniczące w zajęciach świetlicowych -procesu powstawania przedstawienia teatralnego. W naszej świetlicy w przygotowania do konkursu zaangażowane są niemal wszystkie świetliki. Uczestniczą  w zajęciach czytelniczych, próbach, są pierwszymi widzami i recenzentami przedstawienia. Często doradzają młodym aktorom. Niewątpliwie konkurs ten sprzyja integracji grupy. Właśnie dlatego z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję!

 
Świetlicowa zima
O tym, że zima w świetlicy nie jest bezbarwna, nudna i straszna, wie już każdy świetlik. W naszej zimowej Krainie Rozmaitości nie mogło zabraknąć zajęć plastycznych, ruchowych, czytelniczych, umuzykalniających i relaksujących. W zimowych tygodniach wykonywaliśmy m.in. własne kalendarze, prace plastyczne na powitanie zimy ( w świetlicy zamieszkały baletnice-śnieżynki, pingwiny, czy bałwanki), prezenty z okazji Dnia Babci i Dziadka, kartki na walentynki, liczne prace przedstawiające zimę (także wykonywane takimi ciekawymi technikami, jak malowanie pastą do zębów). Przed świetlicą „wyrosło” nam walentynkowe drzewo oraz pojawiła się galeria zdjęć świetlików. Dzieci mogły wziąć udział w konkursie plastycznym pt. „Zima w naszym mieście”. Pierwszą nagrodę zdobyła praca Alicji Pryczak, a pozostałe miejsca kolejno dzieła: Oliwii Jaworskiej,Gabrysi Kątnej oraz Laury Malinowskiej.
Jak wiadomo, nie samą sztuką żyje człowiek, dlatego uczniowie mogli wziąć udział w ciekawych zajęciach rozwijających z różnych dziedzin. Po relaksie z książką, zaproponowałyśmy dzieciom inne zajęcia relaksujące, pomagające w radzeniu sobie z negatywnymi emocjami – arteterapia, zabawy przy muzyce relaksującej, czy wykonanie „gniotków”. W myśl maksymy w zdrowym ciele – zdrowy duch, dzieci przypomniały sobie o tym, co to jest zdrowe odżywianie.
Zima, to także okres w naszej świetlicy, kiedy po pierwszym półroczu poznajemy lepiej opinie świetlików na temat świetlicy, naszej pracy i relacjach w grupie. Efektem tego, jest już druga edycja świetlicowego głosowania na „Przyjaciela i Przyjaciółkę świetlicy”. W tym roku tytuły te przypadły  Wiktorii Calik oraz Kacprowi Kończewskiemu. Gratulujemy!
 
 
Arteterapia w świetlicy
 W naszej świetlicy nie można narzekać na brak interesujących zajęć. W tym tygodniu świetliki miały okazję wziąć udział w zajęciach arteterapii. Dzieci wykonywały specjalne kolorowanki relaksujące o skomplikowanych motywach roślinnych. Zgodnie z założeniami - ta forma twórczości miała służyć odprężeniu i wyładowaniu napięć po całym dniu w szkole. Choć z początku dzieci podeszły do zadania z dystansem, szybko przekonały się, jak przyjemny może być taki rodzaj relaksu. Co najważniejsze - przystąpili do niego wszyscy uczestnicy (także nasi chłopcy).
 
 
 
Przedświąteczne klimaty w świetlicy
Zanim  przedświąteczna gorączka opanowała (pozytywnie) naszą świetlicę, dzieci miały okazję wziąć udział w ciekawych zajęciach rozwijających. Kilkakrotnie naszym gościem była asystentka z Niemiec – Pani Charlotte Krämer, która zdobyła sympatię świetlików dzięki atrakcyjnym zabawom językowym. Nie zabrakło czasu na inne tematy. Świetliki wzięły udział w cyklu zajęć związanych z bezpiecznym korzystaniem z internetu oraz w licznych zajęciach ruchowych i czytelniczych. Ponadto w naszej Krainie Rozmaitości zostały zorganizowane świetlicowe andrzejki.
W grudniu dominowały zajęcia związane z przygotowaniami do świąt Bożego Narodzenia. Tradycyjnie największym zainteresowaniem cieszyły się działania plastyczno -techniczne, w czasie których stworzyliśmy niezliczoną ilość ozdób choinkowych, kartki świąteczne, dekoracje i same choinki. Dzięki pracy twórczych świetlików, mogliśmy w świetlicy przystroić aż dwie choinki!
Przeprowadziłyśmy także zajęcia związane z polskimi tradycjami świątecznymi, dobrymi manierami przy stole, czy utrwalające wiedzę o zasadach obowiązujących przy składaniu życzeń.Chętne dzieci wykonały prace na  konkurs pt. „Świetlicowa bombka”. Miejsce pierwsze zajęły prace Alicji Pryczak i Marty Jaskólskiej, kolejne - bombki Wiktorii Calik i Nadii Pastuszak oraz Piotrka Włodarczyka, Wojtka Karolewskiego, Jagody Henczel. Gratulujemy!
 
 
Jesienne klimaty
Choć za oknami jesień w pełnej krasie – w naszej świetlicowej krainie nuda i chłód nie mają prawa do zamieszkania. Przez ostatnie tygodnie dzieci utrwaliły zasady dobrego wychowania, uczyły się na czym polega zdrowy tryb życia. Poznały różne sposoby okazywania szacunku zmarłym. Ponadto podróżowały śladami „Mazurka Dąbrowskiego”. Zapoznały się z rodzajami agresji i metodami radzenia sobie z nią. Rozwijały, dzięki licznym zajęciom edukacyjnym, swoją wiedzę o świecie, poznając jednocześnie ciekawe sposoby na nudę. Wzięły udział także w quizie podsumowującym nasze dotychczasowe zajęcia. Jesienne zajęcia, to także czas przygotowań do szkolnych obchodów urodzin pluszowego misia. Nie zabrakło zajęć plastyczno – technicznych, takich jak laurki dla nauczycieli, zwierzątek z kasztanów, prac wykonanych za pomocą origami, lampionów, wesołych dyń i tym podobnych. Chętne świetliki wzięły udział w konkursie na „Kreatywnego kasztaniaka”. Bezkonkurencyjna okazała się praca Nikoli Świątek, kolejne miejsca przypadły stworkom: Oliwii Jaworskiej, Marty Lesiczki i  Marty Prędkiej. Wyróżnienia przyznałyśmy:Marcie Jaskólskiej, Tomkowi Dominikowi,Hannie Janas, Laurze Grzeszczyk, Kindze Jurczak, Michalinie Jezierskiej, Danielowi Koniakowi oraz Lenie Mikołajczyk.
 
 
Kraina rozmaitości w świetlicy
Nowy rok szkolny w naszej świetlicy to czas pewnych zmian. Po pierwsze pojawiły się w niej nowe świetliki, po drugie nasza główna sala zyskała „nową szatę”, a po trzecie wychowawcy po wakacjach przywieźli ze sobą bagaże pełne nowych pomysłów. Jak to bywa ze zmianami, trzeba się z nimi  oswoić, dlatego szczególną opieką we wrześniu objęliśmy naszych najmłodszych członków świetlicowej gromadki.  Tu szczególne podziękowania należą się starszym świetlikom, którzy z dorosłą wyrozumiałością, dziecięcą radością i zwykłą ludzką troską pomagali w aklimatyzowaniu się uczniom klas pierwszych.  
Ten rok szkolny upłynie nam pod hasłem „Kraina Rozmaitości”. Na uczniów korzystających ze świetlicy już we wrześniu czekało wiele atrakcyjnych zajęć, takich, jak : spacery po okolicy, zbieranie darów jesieni, wizyta w Urzędzie Skarbowym, gry i zabawy ruchowe, zajęcia na świeżym powietrzu, różnorodne zajęcia plastyczne. Ponadto przypominaliśmy sobie zasady bezpieczeństwa na drodze do szkoły i ze szkoły, uczyliśmy się działań proekologicznych. Dodatkowo w tym roku szkolnym prowadzimy zajęcia „Wspólnego czytania”, które mają jeszcze bardziej zachęcać dzieci do sięgania po lekturę i uczyć je, że jest to świetny sposób na relaks.
Jak to w naszej świetlicy bywa – nie mogło zabraknąć konkursu. Tym razem chętne dzieci miały do wykonania „Najpiękniejszą pracę z makulatury”. Przyznałyśmy jedno miejsce pierwsze ( Oliwce Jaworskiej), dwa miejsca drugie (Mai Malinowskiej i Wiktorii Biernat) oraz dwa miejsca trzecie (Juliannie Grzeszczyk i Wiktorii Calik).

Galeria zobacz
 
Zakończenie roku w świetlicy szkolnej
Koniec roku szkolnego to czas refleksji nad minionym czasem. Ten upłynął nam pod hasłem „całorocznej podróży”. Razem z dziećmi ruszyłyśmy w podróż do barwnego świata wiedzy i wyobraźni, mając za kompas jedynie  kreatywność. Nie zawsze było łatwo... Jednak dzięki wspólnej pracy udało nam się przezwyciężyć większość trudności. W czasie wspólnej podróży poznawaliśmy siebie nawzajem, uczyliśmy się  nie tylko współdziałania, ale także szacunku do drugiego człowieka. Najbardziej wzorowi podróżnicy zbierali po drodze słoneczka. 
W czwartek (25. 06. 2015r.) w tak dużej grupie spotkaliśmy się po raz ostatni przed wakacjami. Zabrawszy wspomnienia z całego roku, wspólnie podsumowaliśmy spędzony razem czas. Najważniejszym elementem naszego spotkania było wręczenie nagród za wzorowe zachowanie i uzbieranie największej ilości słoneczek. Nagrodzonych zostało trzynastu naszych świetlików: Sara Grzegorczyk, Hanna Janas, Marta Jaskólska, Oliwia Jaworska, Kinga Jurczak, Bartosz Kałużny, Wojciech Karolewski, Daniel Koniak, Maja Malinowska,  Alicja Pryczak, Zuzanna Rybak, Nikola Świątek, Amelia Walczak (bezkonkurencyjna zwyciężczyni). Dzieci otrzymały upominki w postaci książek (ufundowanych przez Radę Rodziców)oraz dyplomy wraz z gratulacjami od Pani Dyrektor Urszuli Twardowskiej.
Wszystkim świetlikom i ich rodzinom życzymy udanych i bezpiecznych wakacji. Dziękujemy wszystkim, którzy w tym roku wsparli nasze działania, a w szczególności Radzie Rodziców.
 
 
Wiosenno – letni czas w świetlicy szkolnej
 
Po krótkiej przerwie świątecznej przyszedł czas na rozwijanie zainteresowań. Przypomnieliśmy sobie o sztuce origami, kształtującej nie tylko zręczność manualną, ale także koncentrację. W czasie zajęć z wykorzystaniem bajkoterapii dzieci zrozumiały, jak ważne jest w życiu posiadanie przyjaciela. Dzięki różnym zabawom zwiększyło się zaufanie dzieci wobec członków grupy. W ramach Tygodnia profilaktyki także w naszej świetlicy utrwaliliśmy wiedzę z zakresu higieny i zdrowia. 
Ważny element stanowiły zajęcia nawiązujące do majowych świąt. Ich podsumowaniem było stworzenie okolicznościowej gazetki. Koniec kwietnia, to oczywiście wyczekiwany czas konkursu. Tym razem zaproponowałyśmy dzieciom „Świetlicowy talent”. Liczne grono uczestników zaprezentowało różnorodne umiejetności: pokaz pięknego czytania, prezentacja własnych utowrów literackich i poetyckich, śpiewanie, rysowanie, pokazy z piłką, czy hula –hop, stanie na głowie, taniec, sztuki walki, piękne recytowanie wierszy. Po podliczeniu głosów miejsce pierwsze zajęła pięknie recytująca Alicja Pryczak, miejsce drugie wygimnastykowana – Beata Dominik (zdobywczyni nagrody publiczności), miejsce trzecie – biegle władająca hula –hoop Oliwka Jaworska. Przyznałyśmy 6 wyróżnień : Jarkowi Skrzypczakowi (za oryginalne opowiadanie), Idze Dudczak  i Michalinie Jatczak ( recytacja wiersza), Sarze Grzegorczyk (taniec),Igorowi Plucie ( za popisy z piłką nożną) oraz Kindze Jurczak (za piękne wykonanie rysunku). Oprócz tego wychowawcy świetlicy przyznali wyróżnienie specjalne Nikoli Świątek za jej własny utwór poetycki. 
Maj rozpoczęliśmy pod hasłem Jestem Europejczykiem. Dzieci poznały także na czym polega decoupage, wykonując przepięknie zdobione przedmioty. Część z nich powędrowała jako prezenty dla mam z okazji ich święta. W ramach Tygodnia wiedzy ćwiczyliśmy umiejętności matematyczne i językowe. Wykorzystywaliśmy królową nauk do tworzenia rysunków, stworzyliśmy własny (wybuchający !) wulkan, a na koniec cofnęliśmy się do czasów naszych praprzodków, projektując kostiumy dla człowieka pierwotnego. W ramach obchodów Dnia Dziecka na chwilę zamieniliśmy się rolami i to dzieci uczyły dzieci. Powstał także przepiękny projekt ich wymarzonego placu zabaw.Ponadto w ostatnim tygodniu maja chętni uczniowie wzięli udział w drużynowych zawodach sportowych. Zwycięzcom ( Julkowi Bogusiowi,Oliwce Jaworskiej, Michalinie Jezierskiej, Kindze Jurczak, Mai Malinowskiej i Marcie Prędkiej),  jeszcze raz gratulujemy! W tym czasie nasza świetlica wzbogaciła się o nowy sprzęt, gry i siedziska. Za co razem z dziećmi bardzo dziękujemy! 
Czerwiec to miesiąc podsumowań. Jedno ważne wydarzenie mamy już za sobą – minirozgrywki Scrabble, w których wzięły udział dzieci uczęszczające na zajęcia „Bajkowe Scrabble”. Zwycięskiej trójce, zdobywcom nagród specjalnych (Kindze, Kornelce i Nikodemowi, Oliwce i Igorowi) oraz wszystkim uczestnikom zajęć dziękuję za wspólnie spędzony czas i gratuluje postępów! 
 
 
Powiew wiosny
 
Minione tygodnie były niezwykle pracowite i zaowocowały niezliczoną kolekcją dzieł naszych świetlików. Zaczęło się już we ferie, kiedy zorganizowałyśmy zajęcia plastyczno-techniczne z elementami baśnioterapii. Chętne dzieci miały okazję poznać historię małych kociąt oraz dowiedzieć się jak można pomóc bezpańskim zwierzętom. Później pod naszym okiem wykonywały własną maskotkę kota ze ..... skarpetki.
Po feriach zimowych – wypoczęci, pełni energii – ruszyliśmy w dalszą podróż do krainy baśni i wyobraźni. Wspólnie poznawaliśmy baśniowe przygody bohaterów stworzonych przez braci Grimm, a także zwiedziliśmy krainę wierszy Juliana Tuwima. Poznaliśmy ponadto magiczne właściwości kalki. Zgodnie z naszą tradycją przywitaliśmy nową porę roku. Tym razem nasza Pani Wiosna zyskała niezwykle nowoczesny image, zaprojektowany przez nasze młode stylistki. Pierwsze słoneczne dni przywitaliśmy zabawami na świeżym powietrzu,
 Pozostając w kręgu tradycji, w czasie przygotowań do Wielkanocy, dzieci miały  okazję stworzenia wielu ciekawych prac plastycznych, a także poznać bliżej symbolikę z nią związaną. Największą popularnością cieszyły się oczywiście pisanki. Tym razem to one były tematem świetlicowego konkursu plastycznego. Tradycją staje się również to, że z konkursu na konkurs otrzymujemy coraz więcej prac... 
Zasypane pięknymi pisankami, podjęłyśmy decyzję o przyznaniu 18 nagród . Otrzymali je: Staś Zawidzki, Natalia Poczta, Igor Pluta (I miejsce), Nadia Pastuszak, Marta Jaskólska, Zuzia Rybak (miejsce II), Marta Prędka, Amelka Walczak, Zuzia Walczak ( miejsce III) oraz Daniel Koniak, Mikołaj Grzegorczyk, Hania Janas, Marika Płonka, Wiktoria Biernat, Emilka Walczak, Kornelia Jaworska, Oliwia Jaworska oraz Kinga Jurczak (wyróżnienie). 
W marcu odbył się także w Szkole Podstawowej nr 4 międzyszkolny konkurs świetlicowy, w którym to nasza drużyna w składzie: Amelka Walczak, Nikola Świątek i Zuzia Rybak zajęły II miejsce. Dziewczynkom jeszcze raz gratulujemy!
 
 
 
 
Zima w naszej świetlicy
 
Zimę i Nowy Rok przywitaliśmy tradycyjnie wykonaniem prac plastycznych pt.„Pani Zima”, „Pan Zima” oraz świetlicowego kalendarza. Przy okazji przypomnieliśmy sobie o cechach obecnej pory roku oraz w jaki sposób należy korzystać  z kalendarza. Styczeń to oczywiście miesiąc naszych ukochanych babć i dziadków. Nie mogło zatem zabraknąć zajęć, w czasie  których dzieci wykonywały prezenty. Była to także okazja do przypomnienia sobie  zasad prawidłowego składania życzeń oraz wzięcia udziału w zajęciach prezentujących dzieciom trudną sztukę kaligrafii. Wybraliśmy się też w wirtualną, karnawałową podróż dookoła świata. Mimo, że śniegu było jak na lekarstwo, zjawił się u nas najprawdziwszy bałwan.
W styczniu i w lutym nie zabrakło zajęć przypominających o zasadach dobrego wychowania. W ramach tej tematyki utrwaliliśmy sobie nie tylko magiczne słowa i gesty świadczące o naszej uprzejmości, ale także dobre maniery przy stole. Powstała zarówno gazetka okolicznościowa z pracami dzieci, jak również plakat –„Świetlica naszych marzeń”. 
Tuż przed feriami przygotowywaliśmy się także do ich bezpiecznego spędzenia. Nie mogło także zabraknąć walentynkowych laurek. Był także czas na zadbanie o kondycję fizyczną zimową porą. Dzięki finansowemu wsparciu Rady Rodziców nasza świetlica wzbogaciła się o nowe gry, które od razu zostały przetestowane przez uczniów.
Pod koniec stycznia dzieci chętnie wzięły udział w konkursie plastycznym na „NAJPIĘKNIEJSZĄ RAMKĘ NA ZDJĘCIE”. Na konkurs wpłynęło prawie 40 prac. Talent naszych uczniów spowodował, że po raz kolejny miałyśmy trudności z ostatecznym rozstrzygnięciem. Tym razem nagrody zdobyli: Zuzanna Walczak i Zuzanna Rybak – miejsce I, Kinga Jurczak i Magdalena Czarnecka – miejsce II, Alicja Pryczak, Igor Włodarczyk, Marta Jaskólska oraz Krzysztof Tomczyk – miejsce III. Uczniowie oprócz dyplomów otrzymali skromne upominki. Prace laureatów niebawem ozdobią naszą świetlicę.
Na przełomie miesięcy zorganizowałyśmy głosowanie na „ PRZYJACIÓŁKĘ I PRZYJACIELA ŚWIETLICY”. Dzieci w tajnych wyborach wybierały kolegę i koleżankę, na których pomoc mogą liczyć w świetlicy. Bezkonkurencyjni okazali się uczniowie klas pierwszych. Po podliczeniu głosów tytuły te zostały przyznane: Mai Malinowskiej oraz Marcinowi Raszewskiemu. Serdecznie gratulujemy! Jak zatem widać w naszej świetlicy nigdy nie jest nudno.
Autor: Joanna Dryjańska
 
Galeria-zobacz
 
Grudzień w swietlicy 
 
Grudniowe zajęcia w świetlicy były skoncentrowane na przygotowaniu do nadchodzących świąt. Skupiliśmy się na pielęgnowaniu tradycji, a także na zwrócenie uwagi w tym szczególnym okresie na innych ludzi. Największym powodzeniem wśród dzieci cieszyły zajęcia plastyczno-techniczne. Uczniowie wykonywali różnorodne ozdoby choinkowe i świąteczne dekoracje. Czas nie upłynął nam wyłącznie wśród brokatu, cekinów, kolorowego papieru. Nie zabrakło tradycyjnego pisania listu do Świętego Mikołaja, a także kolęd. Dzieci przypomniały sobie również zasady składania życzeń. Ponadto zawitał do nas zielony gość – choinka. 18 grudnia został także rozstrzygnięty świetlicowy konkurs plastyczny na „Najpiękniejszą kartkę świąteczną”. Przyznałyśmy 10 równorzędnych nagród. Laureatami zostali: Jowita Bednarczyk, Wiktoria Biernat, Karolina Borowczyk, Joanna Dominik, Marta Jaskólska, Alicja Pryczak, Zuzanna Rybak, Krzysztof Tomczyk, Emilia Walczak, Piotr Włodarczyk. Wszyscy uczniowie prócz dyplomu otrzymali słodki upominek. Nastrojeni pozytywną energią nadchodzących świąt z niecierpliwością czekamy na to, co przyniesie ze sobą Nowy Rok.
 
 
 
Zajęcia w świetlicy 
 
Koniec października i listopad upłynął nam pod znakiem pamięci – także tej historycznej, zdrowego odżywiania, kultywowania tradycji. Dzieci przypomniały sobie zasady zdrowego odżywiania. Przez zabawę ( strojenie warzyw na Halloween) kształciły pozytywny stosunek do owoców i warzyw. Halloweenowe stworki ozdobiły nasza świetlicę. Uczyliśmy się szacunku wobec symboli narodowych oraz tego, jak ważna jest pamięć o naszych bliskich zmarłych. Dzieci wykonały znicze z quillingu oraz przepiękne flagi i godła Polski, które ozdobiły świetlicową gazetkę.
Poznały ponadto różne sposoby na „jesienna nudę”. Jak się okazało w czasie deszczu wcale nie trzeba się nudzić! Nie zabrakło zajęć o trudniejszej tematyce. Razem uczyliśmy się czym jest agresja i jak jej przeciwdziałać. Dzieci poradziły sobie z tak trudną tematyką zajęć. 
Listopad to również intensywne przygotowania do Światowego Dnia Misia   oraz świetlicowe andrzejki. Stałym elementem naszej pracy jest także dbanie o kondycję fizyczną naszych uczniów.
Tak więc jesień upłynęła nam w świetlicy pod znakiem wielobarwnych działań. Małymi krokami zbliża się zima, a wraz z nią  nie mniej „kolorowe” pomysły.
 
 
 
Pierwsze miesiące w świetlicy.
 
Za nami pierwsze tygodnie spędzone wspólnie w świetlicy. Czas ten poświeciliśmy na poznanie siebie nawzajem oraz integrację zespołu.
Dzieci zaznajomiły się  między innymi z zasadami bezpiecznej drogi do szkoły, uczyły się przez zabawę o ekologii, przywitały jesień, poznały mieszkańców lasu, a także w myśl zasady – ruch to zdrowie – rozwijały swoją aktywność fizyczną. Rozpoczęliśmy zajęcia z cierpliwości, czyli układanie klocków domino. Intensywnie przygotowujemy się także do zbliżającego się wielkimi krokami ŚWIĘTA MISIA.
Ponadto pod koniec września uczniowie wzięli licznie udział w świetlicowym konkursie plastycznym pt. „Najpiękniejszy jeż”. Rozstrzygnięcie nastąpiło w październiku. Poziom prac był niezwykle wysoki, dlatego nagrodziłyśmy aż 12 dzieł. 
Nagrody główne (miejsca I-III) zdobyli odpowiednio: Alicja Pryczak, Nikodem Spurtacz, Maciej Kempiński (klasy młodsze), Magdalena Szczap, Zuzanna Walczak, Jowita Bednarczyk (klasy starsze). Wyróżniłyśmy prace: Sary Grzegorczyk, Krystiana Jankowiaka, Zuzanny Rybak, Dominika Walczaka. Dodatkowo nagrody specjalne zdobyli: Michalina Jezierska i Julian Boguś. Laureaci otrzymali skromne upominki. Wszystkim jeszcze raz gratulujemy, a pozostałych zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnych konkursach!
 
 
 
 
Nasza świetlica otacza opieką dydaktyczno-wychowawczą uczniów w godzinach od 6.30-16.30.
Dzieci w trakcie pobytu w świetlicy znajdują się pod fachowa opieką wychowawców i nauczycieli. Biorą udział w urozmaiconych zajęciach dydaktyczno-wychowawczych. Mają szansę rozwijać swoje zainteresowania, twórcze myślenie oraz integrować się z uczniami z innych klas. Naszym celem w pracy z dziećmi jest także kształtowanie w nich postaw prospołecznych i kultury osobistej. Ponadto uczniowie zawsze mogą liczyć na pomoc w odrabianiu lekcji lub nauce.
W trosce o prawidłowy rozwój naszych milusińskich – zajęcia odbywają się nie tylko w świetlicy, ale również w sali zabaw. Do dyspozycji mamy także bogato wyposażony plac zabaw.
Galeria-zobacz

Rok szkolny 2020/2021



ZAPISY DO ŚWIETLICY SZKOLNEJ


Szanowni Państwo!


Świetlica szkolna czynna jest od poniedziałku do piątku w godz. 6.30 – 16.30.

Do świetlicy przyjmowane są dzieci, które muszą dłużej zostać w szkole ze względu na czas pracy rodziców. Aby zapisać dziecko należy pobrać ze strony szkoły kartę zapisu do świetlicy , podpisać oraz przesłać elektronicznie na adres szkoły: sp7ow@op.pl

W wyjątkowych sytuacjach można wypełniony wniosek złożyć w sekretariacie uczniowskim Szkoły Podstawowej nr 7.

 

 

 https://sp7net-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/monika_linka_sp7_net_pl/EYLFwOYxVwxLilbvCDZTKgYBADjyv3T1gaUz0Kk8s0VjeQ?e=4%3A2FUVoh&at=9

 


 


 
Rok szkolny 2019/2020
 
 
 
 

Zdalne nauczanie:

 

 

„U progu końca roku szkolnego” 

 

Kochane Świetliki, 

nadszedł czas na złożenie życzeń dobrego wypoczynku po roku ciężkiej pracy dla Was, rodziców i nauczycieli. Daliśmy radę! Brawo! 

W najbliższe wakacje odnówcie swoje siły duchowe i fizyczne. Teraz mimo, że rodzice i nauczyciele będą jeszcze pracowali, to warto znaleźć czas na to aby chociaż część wakacji była rodzinną przygodą-czasem tylko dla nas. 

Zachęcamy Was do poznawania tajemnic polskiej przyrody i zabytków kultury naszego regionu i kraju. Przeglądajcie przewodniki turystyczne, poznawajcie mapy i w drogę!  

Ostatnie zadanie domowe- W dni deszczowe obejrzyjcie film o pięknej Dolinie Baryczy-skarbie Wielkopolski: https://www.youtube.com/watch?v=nIpBfWdxfv4 

Do miłego spotkania na szlakach Ostrowa i okolic. Bądźcie zdrowi i bezpieczni! 

Pozdrawiamy słonecznie na piękne wakacje! 

 

Zespół Nauczycielek Świetlicy SP7 

 

 

Dzień Ojca, tuż, tuż… 

 

 Dnia 23 czerwca każdego roku składamy wszystkim Ojcom najpiękniejsze życzenia. Oto wierszyk, który może wyrecytować każde dziecko: 

 

„W tym niezwykłym dniu Tato pragnę Ci 

ofiarować słowa największej wdzięczności,  

za te wszystkie trudy i starania. 

Dziękuję Ci Tato za serca pogodę, 

a kiedy dorosnę to Cię nie zawiodę”. 

 

Zachęcamy Was także do wspólnego obejrzenia prezentacji: 

 

Znajdziecie w niej informacje o początkach obchodów Dnia Ojca, propozycje upominków i piosenkę. 

Życzymy pięknego Dnia Ojca! 

Zespół Nauczycielek Świetlicy SP7 

 

 

 

W czasie burzy - zasady

 

Burza to piękne, ale niezwykle groźne widowisko natury. Charakterystyczny dla niej jest silny opad deszczu lub gradu, któremu towarzyszą wyładowania elektryczne w atmosferze ( pioruny i grzmoty).

W czasie burzy grozi nam porażenie w wyniku wyładowań atmosferycznych. Piorun kierując się do ziemi wybiera najbliższy wysoki punkt. Porażenie jest śmiertelnie niebezpieczne!

Po skopiowaniu tego linku dowiecie się, jakie stosować zasady bezpieczeństwa w czasie trwania burzy, aby uchronić swoje życie: https://view.genial.ly/5eea4571138cb10d8caf5561/interactive-image-w-czasie-burzy-zasady-zachowania

Zapoznajcie się z zasadami, które wyświetlą się w aktywnych punktach obrazka. W razie potrzeby zapamiętajcie numer alarmowy: 112.

Autor: Izabela Lis

 

 

Pełna miska dla schroniska!

W marcu 2020 r. roku w świetlicy szkolnej odbyła się akcja „Pełna miska dla schroniska”. W naszym schronisku przebywa obecnie około 200 psów, które potrzebują pomocy ludzi o dobrych sercach, którym nie jest obojętny ich los. Najbardziej potrzebne rzeczy to: dobra karma weterynaryjna, smycze, pościele , ręczniki - mogą być używane, ale czyste i zabawki. Dziękujemy wszystkim którzy podarowali jakiś drobiazg dla psiaków. Dziś dary zostały przekazane do schroniska. Pomagajmy - dobro powraca!

Zespół Nauczycieli Świetlicy SP7

 

https://view.genial.ly/5ed9ff6f192a730d17af1687/presentation-pelna-miska

 

 

 #klockowewyzwanie

 

A. Klimek A. Zaradna, N. Olkowicz, I. Kędzierski, G. Matysek, W. Grygowski, A. Moś, B. Dudkowiak, M. Prudlik, to uczniowie Naszej szkoły, którzy podjęli ogólnopolskie wyzwanie rzucone przez Studio Rozwoju Potencjał. Wyzwanie miało na celu pobudzić i rozwinąć kreatywność poprzez wykonanie wyznaczonego na dany dzień zadania. Nasi dzielni Konstruktorzy przez cały maj tworzyli i przesyłali zdjęcia swoich wspaniałych budowli. Zasłużone gratulacje należą się przede wszystkim uczniom, którzy wykonali wszystkie zadania są to m.in. A. Zaradna, A. Moś, N. Olkowicz, M. Prudlik. Efekt Ich całomiesięcznej pracy możecie zobaczyć pod linkiem

https://view.genial.ly/5eb5433a8c034e0d162d2e4c/presentation-galeria

Niezwykle kreatywnym i wspaniałym Uczestnikom i Uczestniczkom dziękujemy za wytrwałość i wspólną, zdalną zabawę.

 

Konkurs „Budzimy wiosnę”

 

Zuzanna Kycia kl. IB, Ania Walczak kl. Ic, Magdalena Gwizdal IIb , Agata Marcinkowska IId oraz Agnieszka Kląskała IIIc , to uczennice, które reprezentowały naszą świetlicę w konkursie „Budzimy wiosnę” organizowanym przez Galerię Ostrovia i ZielonąOwcę. Prace zostały wykonane z materiałów odpadowych i stanowiły dekorację drzewka znajdującego się w Galerii Ostrovia. Dzięki zaangażowaniu naszych uczennic już od września świetliki będą mogły cieszyć się zdobytymi nagrodami, które zostały złożone na ręce pani dyrektor Urszuli Twardowskiej.

 

 

https://view.genial.ly/5eda0f26948a7e0d9a61f631/guide-untitled-genibudzimy-wiosneally

 

 

 5 czerwca-Światowy Dzień Środowiska ( ang. World Environment Day)

 

Autor: IzabelaLis

Edukacja ekologiczna powinna uczyć, że każde nawet najmniejsze działanie, jeżeli tylko służy dobru Ziemi, ma sens i jest potrzebne.”/ Piotr Skubała/

Światowy Dzień Środowiska Naturalnego został uchwalony na Zgromadzeniu Ogólnym ONZ w 1972 roku. Po raz pierwszy zorganizowano obchody pod hasłem: Ziemia jest tylko jedna (Only One Earth). Święto Ochrony Środowiska obchodzone jest każdego 5 czerwca w ponad 100 krajach. Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi świata na problemy związane z zanieczyszczeniem i ochroną środowiska naturalnego. Chodzi o pobudzenie ludzi do aktywnej działalności ekologicznej.

Czym jest środowisko?

To przestrzeń w której żyjemy. Środowisko to ogół przyrodniczych elementów: ożywionych, nieożywionych oraz wytworów działalności człowieka.

Jaki mamy wpływ na środowisko?

Środowisko, które nas otacza kształtuje nasze wnętrze, ale my także wpływamy na środowisko poprzez nasze codzienne wybory. To od nas zależy ile zużywamy wody, energii elektrycznej. Czy wzbogacamy nasze otoczenie sadząc i siejąc rośliny? Jakie robimy zakupy? Czy wybieramy produkty oznaczone ekoznakami? Czy wybieramy transport publiczny? Czy często korzystamy z roweru, zamiast z samochodu?

Kilka wskazówek, jak dbać o środowisko naturalne:

Oszczędzaj papier.

Ogranicz korzystanie z opakowań plastikowych.

Oszczędzaj wodę.

Segreguj śmieci.

Nie marnuj żywności.

Zasadź drzewo lub posiej rośliny miododajne.

To tylko kilka działań, na które mamy wpływ.

Klimat się zmienia. Zmień sposób myślenia”

Zadania dla Was ( do wyboru):

  1. Połóż się na ławce lub kocu. Popatrz uważnie w górę, na chmury. Czy wiesz, że w niektórych wielkich miastach świata, po raz pierwszy od wielu lat widać czyste niebo? Smog, zanieczyszczenia powietrza przesłaniały ten piękny widok czystego nieba.

Obserwuj chmury, jak zmieniają się ich kształty. Następnie po powrocie do domu narysuj lub namaluj najciekawsze chmury. Możesz zrobić galerię. W tym celu zawieś obrazki na sznurkach. Niech delikatny wietrzyk je unosi, jak chmurki. To będzie niezwykła „Powietrzna galeria”.

  1. Wyjdź do parku lub lasu. Zrób tam kilka ćwiczeń oddechowych. Przytul się do wybranego drzewa. Obejrzyj uważnie jego pień. Sprawdź, czy są na nim porosty i mchy- wskaźniki czystości powietrza w tej okolicy.

  2. Obejrzyj uważnie proponowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci film:

https://www.youtube.com/watch?v=jZItk9VTk78

 

Źródła:

Ekokalendarz.pl/pakiet-06-05-Dzień-Ochrony-Środowiska/

www.zrodla.org-projekt „Ekologia mieszczucha”

pl.wikipedia.org/wiki/Światowy_Dzień_Środowiska

ekologia.pl/wiedza/znaki

Film, pt. „Jak wyglądałoby życie na Ziemi bez drzew?” Fundacja Uniwersytet Dzieci

 

Dzień Dziecka!

 

Kochani Wszystkiego Najlepszego!

 

 

https://view.genial.ly/5ed40d489be45e112004ef43/social-square-post-untitled-genially

 

https://view.genial.ly/5ece63f89203d30da614e3ba/interactive-image-swietlicowe-inspiracje-cz10-dzien-dziecka?fbclid=IwAR0sq_xvBlEAuzKzHlR2_QdRND_Hw_0uRKcLdTZ0rEFl7a2ASKGcqbJnnrQ

 

 

 

 

 

Dzień Matki

 

 

 

1. Mama - bohaterka dnia codziennego!

 

Skopiuj link do przeglądarki :

 

 

https://biteable.com/watch/dla-wszystkich-mam-2580202

 

 

2. Kilka ciekawych pomysłów na prezent dla mamy:)

 

https://view.genial.ly/5ecbd176d5636e0db6affe12/social-square-post-dzien-mamy

 

Przypominamy, że możecie się z nami podzielić zdjęciami Waszych prac przysyłając je na : swietlicasp7osw@op.pl

 

 

 

 

 Światowy Dzień Kosmosu

 

 

 

https://view.genial.ly/5ec3b7338e243b0d5a33e9f8/interactive-content-kosmos?fbclid=IwAR3rk8_PiRt4_Q7EFP8U-X1zrCG_Nezj98rHe9_Sg8HrzinpXuSGZCrXC0k

 

 

https://view.genial.ly/5ebe86f532a04c0d96b6fff6/interactive-content-swiatowy-dzien-kosmosu?fbclid=IwAR0gauYUXtdWrKoOcMXVGgz4KxMUvrJMqp3FWheWtmJbI2hIftlGZQGgoCE

 

 

 

https://view.genial.ly/5eba4d1ab618f00d9953de1c/interactive-image-kosmos?fbclid=IwAR0VfnsEpTCkOHueNZlQKY-7_JXtELgwGZ6_EhfitXOLYtSwnDbZuxqoonE

 

 

                                                                

                                              Rozrywkowy łamacz głowy

 

Kliknij:

 

1. Majowa łąka i jej mieszkańcy

 

https://view.genial.ly/5ebbff599d821b0d1e77299c/game-wiosenna-laka-quiz?fbclid=IwAR0L5NNTkD_WKMkToghCe9Epf_C4rEMHUg_mHVjUa4AxbnIOH-qYAeWhM88

 

 

2. Wiosenne kodowanie

 

 

https://view.genial.ly/5ebaf8cbc2ecf10d6a54b67a/interactive-content-wiosenne-kodowanie?fbclid=IwAR2KTlrXVF7IazdJ9MkIKK1B8sNWhqc85l1s8RiPaLeRLqXqsZQCT4jQpnA

 

 

3 . Eskape room - Tajemniczy dom

 

.https://view.genial.ly/5ea07a0acdb1990d95339a7a/game-breakout-tajemniczy-dom-pani-doroty?fbclid=IwAR2VV0eGtNGIurD_ETnzNNKu-SMV7renBVOc-c4sc4nAodEjdYzhvscmASc

 

 

4. Eskape room - Tajemnice opuszczonego domostwa

 
 

https://view.genial.ly/5eabc6c27b8ef50d76d18fd9/interactive-content-tajemnica-opuszczonego-domostwa

 

5. Matematyczne wyzwania:

 

 https://view.genial.ly/5ec1170432a04c0d96b73ce1/game-untitled-genially

 

 

 #klockowe zadanie

 

Uczniowie naszej szkoły przystąpili do klocowego wyzwania. W wyzwaniu chodzi o to, by każdego dnia wykonać instrukcję przesłaną przez nauczyciela. Jedyne co jest potrzebne to klocki, wyobraźnia i dobra zabawa.
KLOCKOWE ZADANIA NA KAŻDY DZIEŃ MAJA 👉      pobudzamy naszą kreatywność!

 

https://view.genial.ly/5eb5433a8c034e0d162d2e4c/presentation-galeria

 


100 rocznica Urodzin Jana Pawła II

 

Z okazji 100 rocznicy Urodzin Jana Pawła II- świętego kościoła katolickiego, pierwszego słowiańskiego papieża, wielkiego patrioty, pielgrzyma, miłośnika przyrody, ojca dla wielu ludzi…po prostu Wielkiego Człowieka –zachęcamy Was do poznania jego postaci za pomocą filmów dla dzieci:

-„Aureola-od Stanisława do Karola”

https://www.youtube.com/watch?v=3Mpjh3o2P_A

-„ Święty Jan Paweł II, życie Świętego Papieża”

https://www.youtube.com/watch?v=GhLVufOoI4o

Niedługo zaprosimy Was do rozwiązania quizu o życiu Świętego Jana Pawła II.

 

KĄCIK PRZYRODNICZY- ŁĄKA

Autor: Izabela Lis

Co to jest łąka?

To zbiorowisko roślinne składające się głównie z traw, bylin i innych roślin zielnych.

Co wiemy o trawach?

Trawy to wieloletnie rośliny zielne o pustych w środku łodygach, z których wyrastają długie i wąskie liście. Nasionka traw roznoszone są przez wiatr i dlatego mówimy, że trawy są wiatropylne. Ich kwiaty są drobne, skupione w kłosach.

Piękny obraz łąki zobaczycie w tym filmie „Poranek”:

https://www.youtube.com/watch?v=bgmm4e9ARw4

W Polsce i w Europie naturalne łąki i związane z nimi gatunki roślin i zwierząt są zagrożone. Ginące łąki wymagają ochrony, czyli przywracania lub podtrzymywania tradycyjnych metod użytkowania. Ma to miejsce na przykład na terenach Natura 2000, gdzie siedliska łąkowe są prawnie chronione.

Co można zobaczyć na łące?

Wśród roślin łąkowych zobaczycie: koniczyny, jaskry, dzwonki, maki, chabry, mniszki i wiele innych ciekawych roślin w tym wiele roślin leczniczych.

Zobacz film „Rośliny łąkowe”:

https://www.youtube.com/watch?v=bgYeAZm8mqk

Istnienie tego środowiska –łąki zależy także od człowieka. Rolnicy, którzy potrzebują wysuszonej trawy, czyli siana nawożą łąki i systematycznie je koszą. W niektórych rejonach Polski prowadzi się korzystny dla łąk wypas zwierząt gospodarskich.

Co nam daje łąką? – odpowiedź na to pytanie znajdziecie w filmie:

https://www.youtube.com/watch?v=s6ABV__VAgQ

Jakie zwierzęta zamieszkują łąki?

Na terenach otwartych, takich jak łąki spotkacie przebogaty świat zwierząt. Wśród motyli naszą uwagę na pewno skupi rusałka pawik. Larwy motyli żerują na liściach. Dorosłe postaci rusałki żywią się nektarem kwiatów. Rusałka pawik ma na skrzydłach charakterystyczne niebieskie plamy przypominające oczy.

Kolejnym zwierzęciem, które warto obserwować na łące jest pasikonik. To świetny skoczek. Jego zielony kolor to barwa ochronna. Poluje na mniejsze owady i pająki.

Biedronka to kolejny symbol polskiej łąki. Dawniej nazywano biedronkę „bożą krówką”. Jej jaskrawa barwa ubarwienia odstrasza inne zwierzęta.

Oprócz wymienionych wyżej zwierząt na łąkach spotkacie też mrówki, trzmiele, świerszcze oraz wiele pająków. Żyją tu płazy: żaby, ropuchy oraz gady-węże i jaszczurki. Na łące gnieżdżą się ptaki: kuropatwy, przepiórki, skowronki. Spotkacie też niewielkie ssaki: myszy, krety i zające.

Ciekawostka- wiele zwierząt żyjących na łące ma ubarwienie maskujące, np. zając, pasikonik, przepiórka. Trudno je dostrzec wśród roślinności i dzięki temu mają większe szanse uniknąć spotkania z drapieżnikiem.

Na zakończenie proponuję wykonanie pracy plastycznej, pt. „Stemplowana łąka”.

https://www.youtube.com/watch?v=q85x875FfGc

 

Źródła:

Scholaris.pl

www.ekologia.pl

www.ekopodreczniki.pl /Andrzej Boczarowski „ Na łące i na polu”.


KĄCIK PRZYRODNICZY- CZERWIEC

Autor: Izabela Lis

Skąd pochodzi nazwa miesiąca -czerwiec?

Nazwa tego miesiąca pochodzi prawdopodobnie od nazwy czerwca polskiego. To ciekawe zwierzątko było w XV i XVI wieku towarem eksportowym Polski i Litwy! Owad ten swoimi przyssawkami łączył się z korzeniami rośliny zwanej czerwiec trwały. W czerwcu zbierano te owady w momencie przekształcania się poczwarek w dorosłego owada. Po sproszkowaniu larw stosowano je w całej Europie jako barwnik tkanin. Uzyskiwano wówczas intensywny kolor czerwony. Barwnik ten był bardzo drogi, a proces jego pozyskiwania żmudny.

Jakie najważniejsze święta obchodzimy w czerwcu?

W czerwcu obchodzimy ważne święta:

1 czerwca-Międzynarodowy Dzień Dziecka

3 czerwca- Międzynarodowy Dzień Roweru

5 czerwca- Światowy Dzień Ochrony Środowiska Naturalnego

8 czerwca- Światowy Dzień Oceanów

11 czerwca-Boże Ciało ( w roku 2020)

23 czerwca-Dzień Ojca.

W czerwcu zaczyna się utęskniona pora roku- lato i wakacje!

Kilka przysłów na czerwiec:

Czerwiec stały, grudzień doskonały”.

Od czerwca dużo zależy, czy żniwa będą jak należy”.

W czerwcu się okaże, co nam Bóg da w darze”.

Gdy deszcz przed Janem, po żniwach rolnik jest panem”/ imieniny Jana- 24 czerwca/.

Źródła:

eKrawiectwo.net/czerwiec-historia-polskiego-barwnika/

pl/wikipedia.org/wiki/Czerwiec-polski/

 

20 maja - Światowy Dzień Pszczół

O pszczołach już pisałam w kąciku przyrodniczym. Dzisiaj dalsza część informacji.

Czy zastanawialiście się, ile zawdzięczamy pszczołom? Lubicie dżem malinowy, herbatkę z cytryną, sok jabłkowy, sałatkę z pomidorów, lody truskawkowe, pyszne borówki ? Wiecie, że te wszystkie przysmaki możemy jeść dzięki pracy pszczół? Niezwykłe, prawda?!

W „EKOKalendarzu” znalazłam informację, że 70 % gatunków roślin uprawnych na świecie zapylana jest przez pszczoły, trzmiele. Swoją pracą podnoszą również wydajność upraw. Niektóre gatunki roślin (np. migdały) bez poświęcenia pszczół w ogóle by nie owocowały. Na Święta nikt nie mógłby zjeść makowca z migdałami!

Jak ratować pszczoły?

Sposobów okazuje się kilka:

- Wysiać na balkonie lub w ogrodzie rośliny miododajne.

- Nie kosić całego trawnika, zostawić pas z roślinami łąkowymi.

- Przygotować poidło dla owadów, czyli płaskie naczynie wypełnione wodą. Koniecznie trzeba w nim umieścić kamienie lub patyki, aby pszczoły mogły na nich odpocząć i spokojnie napić się wody.

- Zachęcić dorosłych do korzystania z naturalnych środków ochrony roślin.

Zadanie dla chętnych majsterkowiczów-trudne, ale bardzo potrzebne!

Możecie zbudować dom dla dzikich pszczół. Jak to zrobić opisane jest na stronie: www.greenpeace.org/poland/dzialaj/zbuduj-hotel-dla-zapylaczy/

Na koniec podaję spis owoców i warzyw owadopylnych: agrest, arbuz, ananas, banan, brukselka, brzoskwinia, cebula, cukinia, czereśnia, czosnek, dynia, fasola, groch, gruszka, herbata, kapusta, kawa, marchew, ogórek, papryka, pietruszka, pomidor, słonecznik, śliwki, winogrono, wiśnie, żurawina i inne…

Kiedy zobaczycie pszczółkę, to obserwujcie ją i chrońcie. To bardzo ważne zwierzątko dla przetrwania człowieka!

 

Autor: Izabela Lis

 

 

 15 maja - Święto Polskiej Niezapominajki

 

Kilka słów wprowadzenia

Pomysłodawcą święta był Andrzej Zalewski. Ten wspaniały miłośnik ojczystej przyrody w Programie I Polskiego Radia prowadził audycję „Ekoradio”. Zorganizował Dzień Polskiej Niezapominajki. Wybrał dzień 15 maja.

 


Dlaczego niezapominajka?

Roślina ta dziko rośnie w polskich lasach, nad strumykami. Ma piękne, drobne kwiatki przyciągające nasz wzrok niebieskim kolorem. W symbolice kwiatów niebieski to kolor wzniosłych uczuć. Niezapominajka stała się więc symbolem tęsknoty za kimś kogo lubimy lub kochamy, ale także miłości do planety Ziemi.

 


Dlaczego chcemy obchodzić Święto Polskiej Niezapominajki?

Niezapominajka-to symbol

Niezapominajka-to znak

cała nasza akcja nazywa się tak:

Świetliki kochają przyrodę i niezapominajki!

A w ramach tej akcji

Świetliki Kochane

chronimy przyrodę

chwaląc jej urodę.

 


Jakie działania wykonamy w ramach tej akcji:

12 maja przygotujemy „Niezapominajkowy liścik”

13 maja wykonamy „ Niezapominajkowy przypominacz”

14 maja obdarzymy innych darmowymi komplementami

15 maja zrobimy na pamiątkę zdjęcie przyrodnicze.


Gotowi do zabawy?

Od jutra codziennie w ogłoszeniach naszego dziennika internetowego znajdziecie instrukcję na każdy dzień.

Autor: Izabela Lis

 

Unia Europejska

 

 

Kliknij:

  

https://view.genial.ly/5eaaa64d1d439a0de08dde4a/presentation-kraje-unii?fbclid=IwAR0TRvxf553gGqo0eEWPqPtGNfdg7fsFnY9Z36cL1gQew-bHIs10OziPY_s

 


 

https://view.genial.ly/5eb053b97792df0d45fedfc5/presentation-ue?fbclid=IwAR2mDJ3mtMlolRm1aGQAEy0V2hFurGmuLxwqhzPQilgDqi4YQwsRC2oI_4w

 

 


  Międzynarodowy Dzień Strażaka

 

Kliknij w link:)

https://view.genial.ly/5eabe51532376f0d7de38fcb/presentation-dzien-strazaka?fbclid=IwAR2pLI2z4q-lHRfSr0-M9zeCmNOJy7bzxBLu7gPCJPOmQPlgNGofr2hhCwI

 

Międzynarodowy Dzień Strażaka obchodzony jest 4 maja, w dniu wspomnienia w Kościele katolickim świętego Floriana. Święto to powstało dla upamiętnienia śmierci 5 australijskich strażaków 2 grudnia 1998 r. Symbolem jest wstążka czerwono-niebieska.

Kilka ciekawostek:

  1. Kim był św. Florian i dlaczego jest patronem ludzi ognia: strażaków, hutników, garncarzy, piekarzy?


Św. Florian był żołnierzem i męczennikiem za wiarę w Chrystusa. Do Krakowa jego relikwie kazał sprowadzić król Kazimierz Sprawiedliwy i umieścić w dzielnicy Krakowa na Kleparzu. Z czasem wybudowano tam okazałą świątynię. W 1528 r. podczas klęski pożaru w tej części Krakowa ocalała tylko świątynia z relikwiami św. Floriana. Od tego czasu męczennik ten zostaje stopniowo sławny jako skuteczny patron w czasie nieszczęść związanych z ogniem i wodą. W Kościele wspominamy o nim właśnie w dniu 4 maja. W  sztuce św. Florian przedstawiany jest zazwyczaj w mundurze rzymskiego rycerza. Często ma też w dłoniach cebr wody, którym gasi kościół lub domy. Jego figurkę możecie zobaczyć na wielu strażnicach Ochotniczej Straży Pożarnej.

  1. Kim jest J.J. Edmondson?

To inicjator Międzynarodowego Dnia Strażaka. Powiedział często cytowane w tym dniu słowa o straży pożarnej:

„ W straży pożarnej razem walczymy przeciwko jednemu wspólnemu wrogowi- pożarowi- bez względu na kraj, pochodzenie, jaki mundur nosimy i w jakim języku mówimy”.

  1. Gdzie można spotkać strażaków?

Oczywiście w czasie gaszenia pożarów, ale także służą pomocą w czasie powodzi i innych klęsk żywiołowych. Często straż pożarna udziela też pierwszej pomocy w czasie wypadków drogowych. Zabezpiecza te miejsca, aby nie doszło do nowego nieszczęścia.

  1. Jakie cechy musi mieć strażak?

 

  1.  

Na pomoc strażaka możecie zawsze liczyć. To zawód wymagający odwagi, siły fizycznej, sprawności i odporności psychicznej. Strażacy mają wielkie serca do niesienia pomocy innym, także ludziom z innych krajów. Cechują się odpowiedzialnością jedni za drugich, umiejętnością działania w zespole i poczuciem humoru.

Jak Wojtek został strażakiem? na pewno znacie tę lekturę Czesława Janczarskiego. Warto ją sobie przypomnieć z okazji Międzynarodowego Dnia Strażaka.

Zachęcam Was do obejrzenia filmików animowanych z bohaterami tego Święta:

https://www.youtube.com/watch?v=fVKEhOTTS5w

https://www.youtube.com/watch?v=zbaJYWOxlIw

Wszystkim Strażakom,

w podziękowaniu za pomoc i trud, w hołdzie tym, co ponieśli śmierć na służbie, uczcijmy ten dzień. Pomyślmy ciepło o ludziach, którzy każdego dnia narażają swoje życie dla naszego bezpieczeństwa.

Bijmy brawa i zaśpiewajmy 100 lat dla Strażaków!

Autor: Izabela Lis

 

ŚWIETA MAJOWE

 

Z okazji zbliżających się : Święta Pracy, Flagi oraz uchwalenia Konstytucji 3 maja zapraszamy do kolejnych zadań Sprawdź się:)

 

Symbole narodowe

 

https://view.genial.ly/5ea6f98b63183e0d94478377/presentation-swieta-majowe

 

 

 SUDOKU


 

  https://view.genial.ly/5ea6cd32075c7c0dc02a19ed/interactive-content-sudoku-polska    

Escape room

 

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fview.genial.ly%2F5ea150e0075c7c0dc0e73610%2Fgame-breakout-escaperoom-polska%3Ffbclid%3DIwAR3ar52MJEUm5bfid0MIBUEklOmQj6paACuHH2iH-a4uwXu0sVvBzQ5ZmMo&h=AT3TE4ilBNdttYzfzyAmI5K8_4Zv-EaGH5lkqKL7qU7T2HoUqBkSddP-NPV31qBnMqMLxYnzJpb6YVi2t1Q49B728R2gb43Uk6vh-uA-JyoE-DJpUq0UvLYGVXa6xGPJMUIUrA

 

 Puzzle

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fview.genial.ly%2F5ea150e0075c7c0dc0e73610%2Fgame-breakout-escaperoom-polska%3Ffbclid%3DIwAR3ar52MJEUm5bfid0MIBUEklOmQj6paACuHH2iH-a4uwXu0sVvBzQ5ZmMo&h=AT3TE4ilBNdttYzfzyAmI5K8_4Zv-EaGH5lkqKL7qU7T2HoUqBkSddP-NPV31qBnMqMLxYnzJpb6YVi2t1Q49B728R2gb43Uk6vh-uA-JyoE-DJpUq0UvLYGVXa6xGPJMUIUrA

 

 

 

 

 23 kwietnia - Dzień Książki i Praw Autorskich 


Dziś obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Mamy dla Was propozycję na sprawdzenie swojej wiedzy o bohaterach książek. Możecie rozwiązać quiz i za każdą poprawną odpowiedź dostajecie puzzle by ułożyć cały obrazek musicie odpowiedzieć poprawnie na pytanie. Jeśli natraficie na trudności zachęcam Was do zapoznania się z daną książką.

 

Skopiujcie poniższe linki:)

 Jak powstaje książka? Ksiąkowe ciekawostki. Dlaczego warto czytać? 

https://view.genial.ly/5ea1a4856489ab0dc21a8f70/horizontal-infographic-review-ksiazka

 

Quiz:)

https://view.genial.ly/5e9df003873c640dabe2343c/game-dzien-ksiazki

W wolnej chwili zapraszamy do wysłuchania jednej z ulubionych książek pt „ Niesamowite przygody 10 skarpetek”. Możecie też zajrzeć do baśniowej krainy oraz rozwiązać SUDOKU.

 

Audiobook :)

https://view.genial.ly/5e9ee346873c640dabead473/social-square-post-przygody-10-skarpetek

 

Sudoku:)

https://view.genial.ly/5ea02405cdb1990d952e565b/interactive-content-sudoku

Powodzenia!

 

 Dzień Ziemi

 

Wielkimi krokami zbliża się 22 kwietnia,Dzień Ziemi- najważniejsze ze świąt ekologicznych.

Chcielibyśmy zachęcić Was do celebrowania tego święta w zupełnie inny sposób-poprzez zabawę… Zajrzyj do ESKAPE ROOM , spróbuj rozwiązać SUDOKU i sprawdź się:)

 

Wystarczy skopiować link do przeglądarki:)

 

 PREZENTACJA, FILMY, KODOWANIE:)

 

https://view.genial.ly/5e9f4a341635860daf2d0fbb/interactive-content-dzien-ziemi

Pamiętajcie, że możecie podzielić się z nami swoimi pracami i przysłać zdjęcia na e-mail swietlicasp7osw@op.pl

SUDOKU:

https://view.genial.ly/5e96efc927cb3a0e108209ae/interactive-content-ekologiczne-sudoku?fbclid=IwAR2E84zIalzWCuRdX-M9IJk2AvEFc7oXtgJWO0omZcuTs5EUsk_MZKG2hKs

 

ESKAPE ROOM:

https://view.genial.ly/5e8deb0f124be30da50566c0/game-breakout-escape-room-ratunek-dla-ziemi?fbclid=IwAR2rIRYiJLpFRceKFf9p9yRdcoEXf2SqoTlmSwNN-WCS1q1UNchh8SEtnEQ

 

 

 

 Lekcje gry w szachy!

 

 Szachy to świetny sposób na kwarantannę domową. Można grać rodzinnie w domu, można online, można towarzysko lub turniejowo. Jak kto lubi. Najważniejsze, że można grać w każdym wieku! Jeśli jesteś zainteresowany nauką oto pierwszy lekcja Michała Kanarkiewicza „ABC Szachów


Kliknij w poniższy link, aby obejrzeć lekcję.

Lekcja 1

https://www.youtube.com/watch?v=2Ls59buLuWQ&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2XfT0VyT23yA538umgHo8F_vWQpBBU_mAeugZanTcQD-SlQDbrEU_XkgA

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 19.04.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

Lekcja 2

 

Oto kolejna lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „ABC Szachów” dziś nauczycie się ruchów figur. Czyli jak ruszać się Hetmanem, Skoczkiem i Królem w praktyce.

 

Kliknij w poniższy link, aby obejrzeć lekcję.

 

https://www.youtube.com/watch?v=jtBYlhjmu6A

 

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 26.04.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

 

 

Lekcja 3

Witajcie!

Oto trzecia lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „ABC Szachów” dziś nauczycie się jak wykonać roszadę, jak matować, jak szachować 

i promować pionka. Po obejrzeniu tego filmu nauczycie się gry w szachy od podstaw 
i opanujecie ruch figur i pionków - skupiamy się na wieży i królu w kontekście szachowania i matowania oraz roszowania. Poznacie kolejne reguły gry i nauczycie się nowych zagadnień, aby jak najszybciej rozpocząć pierwsza partię szachową.

Skopiuj poniższy link do swojej przeglądarki, aby obejrzeć lekcję.

https://www.youtube.com/watch?v=1YJbQVLFLGs&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1q0_acL3URjOobztWbvqa-yxLdaEmdAvspOmiowqfYJJ5mNmR5CMwdMEA

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

 

Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 03.05.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

 

Lekcja 4

  Witajcie!

 Oto czwarta lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „

ABC Szachów” Dziś dowiecie się czym jest remis (pat) w szachach i czym różni się od mata? jak wykonać bicie w przelocie pionkiem? Ile punktów mają poszczególne figury? A także - jak rozpocząć partię szachową, czyli najprostszy debiut (otwarcie szachowe), który pozwoli Ci wystartować i zagrać swoja pierwszą rozgrywkę na szachownicy.

 Skopiuj poniższy link do swojej przeglądarki, aby obejrzeć lekcję.

  

https://www.youtube.com/watch?v=96J67bxafT8

 

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

 

 Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 10.05.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

 

Lekcja 5

 

 Witajcie!

Oto piąta lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „

ABC SzachówW tym odcinku omówione zostaną debiuty szachowe i pułapki matowe we wczesnym etapie partii szachów. Analizujemy otwarcia szachowe w wykonaniu Napoleona Bonaparte i Mechanicznego Turka pokazując jak można przeprowadzić pułapki debiutowe oraz jak się przed nimi ochronić. Pokazujemy, jak wygląda mat szewczyka oraz jak można przeprowadzić najszybszy mat w szachach w zaledwie dwóch ruchach, gdzie wygrywają czarne bierki. W dalszej części filmu omawiamy takie trzy zagadnienia, jak 1) walka o centrum, 2) wyprowadzanie lekkich figur w debiucie, 3)roszada, czyli zabezpieczenie Króla.

Skopiuj poniższy link do swojej przeglądarki, aby obejrzeć lekcję.

 

https://www.youtube.com/watch?v=4zsbQFCqOfM

 

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

Gdyby ktoś był zainteresowany może również zobaczyć kolejny odcinek w niedzielę 17.05.2020 o godzinie 19.00 na antenie telewizji TVP3 Gdańsk.

 

Witajcie!

Oto szósta lekcja gry w szachy prowadzona przez Michała Kanarkiewicza „ABC SzachówW tej lekcji zobaczycie otwarcie szachowe znane jako partia włoska. Jest to debiut otwarty, w którym przedstawiona zostanie propozycja kontynuacji. Partia włoska – otwarcie szachowe, które charakteryzuje się posunięciami: 1.e4 e5 2.Sf3 Sc6 3.Gc4 Gc5 Partia włoska, nazywana również giuoco piano, co po włosku oznacza spokojną grę. Otwarcie szachowe – początkowa faza partii szachów, zwana również debiutem. W większości szachowych partii można wyróżnić jej trzy fazy: otwarcie (debiut), grę środkową i końcową. Zazwyczaj trudno jest jednoznacznie określić, kiedy kończy się otwarcie, a zaczyna gra środkowa. Można przyjąć w uproszczeniu, że otwarcie to kilkanaście lub dwadzieścia kilka pierwszych posunięć w partii.

Skopiuj poniższy link do swojej przeglądarki, aby obejrzeć lekcję.

https://www.youtube.com/watch?v=EGU-6oNbXJ4

Kolejny lekcja na stronie w przyszłym tygodniu.

 

 

  Kącik przyrodniczy- Niezapominajki

 

 

Wasi dziadkowie często nazywali niezapominajki- niezabudkami. To kiedyś popularna roślina łąk i lasów. Nasze babcie lubiły sadzić niezapominajki w przydomowych ogródkach.

O tym pięknym kwiecie pisała Maria Konopnicka w wierszyku:

 

Niezapominajki

 

 to są kwiatki z bajki!

 Rosną nad potoczkiem,

 patrzą rybim oczkiem.

 Gdy się płynie łódką,

 Śmieją się cichutko

 I szepcą mi skromnie:

 Nie zapomnij o mnie.”

 Niezapominajka należy do roślin ogórecznikowatych. W uprawie nie wymaga wielu zabiegów pielęgnacyjnych.

 

Ma kilka odmian, oprócz tych z niebieskimi kwiatami można spotkać niezapominajki białe, różowe. W Polsce rośnie 13 gatunków. Niezapominajki można spotkać w różnych siedliskach; w miejscach suchych (piaszczyste wydmy, trawiaste murawy, zarośla leśne) oraz w miejscach wilgotnych ( nad strumieniami, płytkimi wodami). Kto będzie miał szczęście, zobaczy także niezabudkę w wysokich piętrach górskich.

 Krótki opis niezapominajki

 Roślina zielna z pędami owłosionymi lub gładkimi. Liście wydłużone, wyrastające z łodygi. Kwiaty zebrane na szczycie rośliny w gronach. Każdy kwiat składa się z kilku płatków. Kielich kwiatu ma kształt dzwonkowaty lub lejkowaty. Wnętrze kwiatu jest jasnożółte.

 

Życzymy Wam pięknych spotkań z niezapominajką w kontakcie z przyrodą!

 

Źródła: 

 

Niezapominajka-Wikipedia

www.wierszykidladzieci.pl

www.szkolnictwo.pl/ogórecznikowate/


KĄCIK PRZYRODNICZY

 

 

Maj- to dla wielu ludzi najpiękniejszy miesiąc roku. Przyroda w tym czasie jest w pełni rozkwitu. W tym miesiącu rozpoczynają się siewy i sadzenia ciepłolubnych roślin. Ogrodnicy najczęściej po 8 maja wysiewają fasolę, ogórki, dynię. W maju sieje się także kukurydzę, łubin, zboża i wiele kwiatów. Pod koniec maja do gruntu będzie można jeśli pogoda pozwoli wysadzać sadzonki pomidorów.

 

Maj to czas zbioru ziół, ponieważ są wówczas najwartościowsze. Pozyskiwane są przede wszystkim liście, kwiaty i całe rośliny zielne. Najwartościowsze są zioła zbierane rankiem w dzień słoneczny, po obeschnięciu rosy.

 

Z mądrości ludowej- Czy wiecie, że gdy rankiem koszyczki mniszka lekarskiego ( popularnego mlecza) są zamknięte można wnioskować, że zbliża się deszcz. Gdy dzień ma być pogodny kwiatki rankiem będą otwarte, a zamykać się będą dopiero po południu około godziny 15.

 

Gdy słoneczny dzień św. Andrzeja ( 16 maja)-w sercach rolnika radość i nadzieja.

 

 

 

W maju z wielu jaj wykluwają się pisklęta.

 

 

Czy wiecie, że:

 

 

Pisklętami nazywamy młode ptaki, które dopiero co wykluły się z jaj. Ptasie dzieci nie rozwijają się tak jak ssaki – w brzuchu mamy. W pierwszym okresie swojego życia przebywają zamknięte w jajach chronionych i ogrzewanych przez rodziców podczas wysiadywania. Gdy przyjdzie odpowiedni czas – różny dla poszczególnych gatunków – pisklę rozbija skorupkę od wewnątrz tzw. zębem jajowym i wydostaje się na świat.

 

 

Pisklęta zaliczmy do dwóch grup. Nazywamy je gniazdownikami lub zagniazdownikami.

 

 

Gniazdowniki do nich zaliczamy, np. wróbla, orła, gołębia. Po wykluciu z jaj są zupełnie łyse i bezbronne. Ich życie całkowicie zależne jest od rodziców. Nie potrafią latać, ani chodzić. Pokarm dostarczają im rodzice wkładając go prosto do szeroko rozwartych dziobków.

 

 

Zagniazdowniki do nich zaliczamy między innymi: kaczkę, kurę, strusia, łabędzia. Po wykluciu z jaj są opierzone i potrafią się samodzielnie poruszać i nie przebywają w gnieździe. Bardzo szybko zaczynają podążać za matką, uczyć się od niej i samodzielnie zdobywać pożywienie.


Nazwa miesiąca KWIECIEŃ ( ang. APRIL) wywodzi się od kwiatów, które możemy zaobserwować teraz w wielu miejscach. Kwitną rośliny na trawnikach, rabatkach. Na wielu drzewach i krzewach też można zobaczyć przepiękne bukiety kwiatów. W sadach ogrodnicy zastosowali nieco wcześniej bardzo ważny zabieg-bielenie drzew.

 

 

Czy wiesz, dlaczego bieli się drzewa w sadach? W czasie przedwiośnia dni są ciepłe, ale nocami mogą zdarzać się jeszcze przymrozki. W wyniku tego wiele drzewek i krzewów owocowych zbyt szybko budzi się do życia i wypuszcza liście. Nocą, kiedy jest chłodniej, liście mogą ulec uszkodzeniu. Pomalowane na biało pnie odbijają promienie słoneczne. Dzięki temu roślina się nie nagrzewa i nie budzi się przedwcześnie.

 

 

W lasach też wiosna „szaleje w pełni”. W kwietniu rodzą się małe dziki, lisy, wiewiórki i wiele innych ssaków leśnych. Jelenie i sarny zmieniają swoją sierść. Ptaki odbywają czas godów- łączenia się w pary i składania jaj.

 

 

W tym roku wiosna wygląda inaczej. Grozi nam susza, bo w tym roku za mało padał deszcz. Zobaczcie, ile w strumieniach było wody w 2014 roku:

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=cskuDf_7NR0

 

 

Co dzieje się w kwietniu w ogrodzie? Jakie zabiegi trzeba już wykonać? O tym dowiecie się z tego filmu:

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=qTzFQEeqdug

 

 

Na koniec przysłowie ludowe o kwietniu: „Jeśli pszczoły w kwietniu nie latają, to długie chłody zapowiadają”.

 

 

Ja już widziałam pszczółki i trzmiele w ogrodzie, a Wy? Rozglądajcie się dobrze!

 

 

Izabela Lis

 

 

Źródła:

 

www.epodreczniki.pl

 

 www.e-bliskoprzyrody.pl

 

Magdalena Przybylak-Zdanowicz „Ekologiczny Poradnik Księżycowy” 2015

 

  

KĄCIK PRZYRODNICZY- PSZCZOŁY

 

Kochane Świetliki! Dzisiaj pragniemy Was zachęcić aby poznać tajemnice niezwykłych zwierzątek. Wiosna to okres szczególny dla pszczół. Z każdym dniem w ulach robi się gwarniej. Czy wiecie, że pszczoły to zwierzęta gospodarskie, tak jak świnie, czy krowy? Każdego dnia mogą odwiedzać kilkaset kwiatów. Wykonują ok.10 lotów. Pracują w ten sposób 12 godzin. Są zwane zapylaczami, bo dzięki nim większość roślin na świecie jest zapylana i dzięki temu latem i jesienią będziemy mieć owoce. W Polsce jest ok.60 mld pszczół.

   

O tych i innych ciekawostkach dowiecie się z następujących filmów:

 https://www.youtube.com/watch?v=LMLSxZJTNnE

 

https://www.youtube.com/watch?v=PX8JKShqt9c

 

 

A dla tych którzy lubią prace plastyczne polecamy film o tym, jak zrobić własną pszczółkę:

 

 https://www.youtube.com/watch?v=8ebZqUkew2E.

 Chrońmy pszczoły! Siejmy w naszym otoczeniu rośliny miododajne!

 

 

Zespół Nauczycielek Świetlicy

 

 

 

  Uniwersytet Dzieci

  

 

Kochane Świetliki , otrzymałyśmy wiadomość z Uniwersytetu Dzieci. Kto uczęszczał na zajęcia w świetlicy pewnie pamięta, że kilka zajęć naukowych poprowadziliśmy we współpracy z tą instytucją . Mamy nową propozycję dla chętnych- trzeba tylko zrealizować następujący plan:

 

 

1. Przeczytaj „List dla dzieci”- kliknij 

 

https://view.genial.ly/5e981c8037cbd20d78d506e8/interactive-image-interactive-image

 

 2. Napisz lub narysuj własną odpowiedź na ten list.3. Zrób zdjęcia i wyślij na naszą świetlicową stronę : swietlicasp7osw@op.pl

 

 

 3. Najpiękniejsze listy opublikujemy. Pamiętajcie, Wasi rodzice muszą na takie wysłanie zdjęcia wyrazić zgodę.

 

 Czekamy do 20 kwietnia 2020 r.

 

 Zespół Nauczycielek Świetlicy.

    

Galeria prac!

 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć prac dzieci, które podzieliły się z nami swoją twórczością:

https://view.genial.ly/5e8c80060a461d0d7ca04bd5/interactive-image-galeria1



 

Pamiętajcie, że swoje prace możecie przysyłać na adres : swietlicasp7osw@op.pl

             Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych,życzymy pogody w sercu i radości płynącej

 

                 ze Zmartwychwstania Pańskiego oraz smacznego święconego w gronie najbliższych.

 

                                                           Wesołych Świąt!

 

 

 

7 kwietnia Światowy Dzień Zdrowia

 

 

https://view.genial.ly/5e8a47bdba81d90dfb5f3296/interactive-image-swiatowy-dzien-zdrowia

 

 

 

Witajcie!!

 

 

Na Wielkanoc czekamy, więc do zabawy Was zapraszamy .

 

Wystarczy skopiować link do przeglądarki

 

 

https://view.genial.ly/5e89bba859ee3c0df417786e/interactive-image-interactive-image

 

 

Pamiętajcie, że możecie podzielić się z nami swoimi pracami i przysłać zdjęcia na e-mail swietlicasp7osw@op.pl

 

 

 

Koronawirus

 

 

Koronawirus – czy wiecie dlaczego musicie zostać w domu?

 

 

Dowiecie się  tego z naszej prezentacji. Znajdziecie tu filmik pt ”Masz tę moc”, opowiadanie do samodzielnego czytania pt „Pogoda jest zawsze” i kolorowankę. Możecie również sprawdzić, czy poprawnie myjecie ręce:) Zapraszamy!

 

 

Wystarczy skopiować link do przeglądarki

 

 

https://view.genial.ly/5e834cb5260c290e397526de/interactive-image-korona

 

 

 

Wielkanoc tuż tuż!

 

Wielkanoc tuż tuż - mamy dla Was kolejną porcję pomysłów na czas spędzony w domu

 

 

Wystarczy skopiować link:)

 

 

https://view.genial.ly/5e81ce0e7fd6910db486c173/interactive-image-wielkanoc-monika-linka

 

 

Pamiętajcie, że możecie podzielić się z nami swoimi pracami i przysłać zdjęcia na e-mail :swietlicasp7osw@op.pl

  

 

 

 "Historia misia"

 

Ten uśmiechnięty, żółty misiu z galerii zdjęć ma ciekawą historię. W dniu 20 czerwcu 2016 r. w naszej szkole odbył się festyn rodzinny. Ten dzień wielu uczestników zapamięta na długo. Nagle pojawiły się na niebie ciemne chmury i spadła na nasze boisko straszna ulewa. Słychać było grzmoty, a wiatr roznosił strugi deszczu na wszystkie strony. Nauczyciele razem z rodzicami próbowali uratować stoiska. Niestety to co zostało na stoisku z książkami i zabawkami zostało zupełnie przemoczone i zabrudzone. Wśród tych zabawek leżał czarny od błota misiu. Miał rozerwany bok i zmierzwione futerko. Książki, które obok misia leżały na stole wyglądały jak kula zmokniętego papieru. Przez kilka dni suszyliśmy je w sali nr 13. Mały misiu wyglądał żałośnie i nikt nawet na niego nie chciał spojrzeć. Zadecydowano, że niestety ma zostać wyrzucony do śmieci. Zabrałam go do domu i spróbowałam uratować. Dwa razy zabawka była wyprana w pralce, potem długo suszona. W końcu zaszyłam wszystkie dziury. Misio wrócił do sali nr 13, a po zakończeniu tam pracy, został u mnie. Przypominał mi dzieci, ich uśmiechy i optymizm. 

 

Jaki wniosek z tej opowiastki? Wszystkie trudne chwile mijają. Nawet jeśli trzeba na to długo czekać. Na pewno zobaczycie Misia Pysia w świetlicy tuż po ustaniu epidemii. Będzie się do Was uśmiechał i przypominał o częstym myciu rączek.

 

Autor: Izabela Lis

 

 

 Galeria - zobacz

 

  

 

Witajcie!

 

 

Wiosnę już mocno czuć w powietrzu. Co za tym idzie coraz bliżej święta wielkanocne. Mamy dla was kolejne propozycję na nudę. „Wielkanocne wyzwania”-by wprowadzić już powoli świąteczny klimat w Waszych domach. 

 

Wystarczy skopiować i wkleić link w przeglądarkę:

  

https://view.genial.ly/5e8091293fea8d0db0cfc876/interactive-image-wielkanocne-wyzwania

 

Pamiętajcie, że jeśli chcielibyście się podzielić z nami wykonanymi pracami przyślijcie na adres: swietlicasp7osw@op.pl 

 

 

Pozdrawiamy serdecznie Zespół Nauczycielek Świetlicy SP7.

 

 

 Witajcie!

 

 Świetlica jest miejscem, w którym spędzacie bardzo wiele czasu. Wtedy też nawiązujecie relacje koleżeńskie, bawicie się , współpracujecie… Niestety teraz ten czas musimy spędzać w domu z dala  od przyjaciół…może pojawić się nuda – ale my jak zawsze mamy wiele pomysłów i zapraszamy do wspólnej zabawy:)

 

 

Wystarczy skopiować link:)

 

https://view.genial.ly/5e6d20fce6130a0fcf91465d/presentation-swietlica?fbclid=IwAR1AiCrZE0NbMnAuhduxUiHF5nbMUt3Nr061-BsM4B2fKGiQVBnQBnlq3I

 

 

Jeśli chcielibyście się podzielić z nami wykonanymi pracami przyślijcie na adres: swietlicasp7osw@op.pl 

 

 

 
 
W „Laboratorium dla ciekawskich”
 
Wiosna już w pełni, a my działamy w warunkach domowo-laboratoryjnych. Pewnie już tęsknicie za wspólnymi zabawami!  Chwilka na wspomnienia- w dniu 3 marca 2020 r. na stolikach naszej  świetlicy pojawiły się:  menzurki, kolby, pipety, słoiki i inne sprzęty potrzebne do wykonywania doświadczeń. Wcześniej uczniowie klas I-III przygotowali  z nauczycielkami różnobarwne barwniki z bibuły i wkładów ze starych pisaków. Panie Izabela Lis, Monika Linka i Joanna Fabisz poprowadziły w tym dniu ciekawe  doświadczenia z udziałem przyszłych uczniów klas pierwszych.  Małych uczestników zachwycały wykonane z ich pomocą :  „Wulkany” , „Mozaiki” na talerzu z mlekiem, „Kolorowe tańczące bąbelki ”z oleju i rozpuszczalnej w wodzie  tabletki musującej  z witaminą C. Pachniało mieszaniną octu z innymi substancjami, ale nikt na to nie zwracał uwagi, gdyż efekty eksperymentów były ekscytujące.  Zapraszamy do Galerii zdjęć z tego wydarzenia.
 
Zestaw propozycji domowych eksperymentów z użyciem dostępnych w domu materiałów i przyborów. Wystarczy skopiować adres strony, wkleić w wyszukiwarkę i świetnie się bawić:
 
1.Eksperymenty dla dzieci z materiałami dostępnymi w domu, np. z mlekiem, ze świeczką, z bańkami mydlanymi/Kreatywna mama/
https://www.youtube.com/watch?v=NyOhE-uYAvQ
 
2.Eksperyment pt. „Wędrująca woda”
https://www.youtube.com/watch?v=CjqoJpTWK44
 
3. „5 eksperymentów z wodą” #mama w domu
https://www.youtube.com/watch?v=2UPT75dIYts
 
4. „15 magical water tricks”- doświadczenia z użyciem wody dla osób uczących się j.angielskiego.
https://www.youtube.com/watch?v=3Fsf0pCFTs8
 
5. „22 magiczne eksperymenty dla dzieci” z użyciem np. pianki do golenia, tuszu z drukarek. Uwaga! Koniecznie pod nadzorem dorosłych.
https://www.youtube.com/watch?v=W97JyNzzQHQ
 
6. Doświadczenie proste, instrukcji udziela dziecko mamie. Dobry pomysł!
https://www.youtube.com/watch?v=VCfwFnTV1Yc
 
7. „Zrób to sam”-rysowanie kawałka tortu-instrukcja.
https://www.youtube.com/watch?v=nrBTsVp8XxM
 
8.Malowanie kwiatów z użyciem widelca-instrukcja dla uczących się j.angielskiego- Flowers: original preschool activities
https://www.youtube.com/watch?v=YseOZpS_ZAc
 
Pozdrawiamy 
Zespół Nauczycielek Świetlicy SP7
 
 
Pasowanie na świetlika
Dnia 10.12.2019 r. w naszej świetlicy odbyło się uroczyste pasowanie na świetlika dla uczniów klas I.  Dzieci chętnie przystąpiły do zadań, które musiały wykonać, aby zostać przyjęte do świetlicowej gromady… było to sprawdzenie znajomości regulaminu świetlicy,  picie cytryny z uśmiechem na ustach, wygryzanie serduszka w waflach, oddzielanie produktów na czas. Nie obyło się bez zabaw ruchowych  oraz pracy plastycznej „ubierz misia”. Wszystkie zadania zostały wykonane śpiewająco, dlatego też po uroczyście złożonej przysiędze dzieci zostały pasowane przez panią wicedyrektor Bognę Roszyk. Na zakończenie każdy już pełnoprawny świetlik otrzymał upominek.
 
 
Świetlicowe newsy
Za nami kilka tygodni wytężonej pracy. Choć za oknami jesień w pełnej krasie – w naszej świetlicowej krainie nuda i chłód nie mają prawa bytu. Koniec października i listopad upłynął nam pod znakiem pamięci – także tej historycznej,  kultywowania tradycji. Na korytarzu przed świetlicą pojawił się nowy ciekawy element dekoracji-drzewo 3D , na którym  umieszczamy nasze sezonowe prace. W tym okresie dzieci przypomniały sobie zasady zdrowego odżywiania. Przez zabawę ( strojenie warzyw na Halloween) kształciły pozytywny stosunek do owoców i warzyw. Halloweenowe stworki ozdobiły nasza świetlicę. Uczyliśmy się szacunku wobec symboli narodowych oraz tego, jak ważna jest pamięć o naszych bliskich zmarłych. Dzieci wykonały witraże oraz przepiękne flagi i godła Polski, które ozdobiły świetlicową gazetkę. Za nami kilka ciekawych wydarzeń – obchody Międzynarodowego Dnia bez Przemocy,  Dnia Listonosza, Postaci z Bajek, Światowego Dnia Cukrzycy , Urodziny Misia czy Pasowanie na świetlika. Z okazji Dnia Drzewa odbyły się szkolne eliminacje do udziału w ogólnopolskim konkursie świetlicowym, gdzie prace naszych uczniów zdobyły II miejsce. Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia nie obyło się także bez ulubionych przedświatecznych dekoracji. Wykonaliśmy kartki z życzeniami  w ramach akcji "Wylosuj Anioła" dla chorych dzieci z oddziału onkologii oraz dla wychowanków DPS Ścinawka. Przekazaliśmy dyrekcji i pracownikom szkoły drobne samodzielnie wykonane upominki. 
 
 
 
Za nami pierwszy miesiąc nauki, pierwszy miesiąc spędzony w powiększonej świetlicy szkolnej. Na zajęcia do naszej świetlicy przyszły dzieci, które uczęszczały w poprzednim roku. Przybyło także bardzo dużo pierwszoklasistów. Dzieci zaaklimatyzowały się bardzo szybko, otoczone troskliwą opieką nauczycieli  świetlicy. Każdego dnia czynimy wiele starań, aby dzieciaki się nie nudziły. Można tu pograć w gry planszowe, zbudować tor wyścigowy, pobawić się z kolegami, zjeść coś dobrego lub odpocząć na kanapie.  Pierwszy miesiąc był dla wszystkich bardzo trudny  i pracowity. Dzieci musiały  nauczyć się panujących w świetlicy zasad. Panie uczyły regulaminu świetlicy, a uczniowie poznawali swoje prawa i obowiązki. Od pierwszych dni uczymy  się  siebie nawzajem. Już od samego początku staraliśmy się realizować nasze świetlicowe projekty. Za nami jest już m.in. „Dzień Kropki”, „Dzień Ziemi”, „Dzień Sprzątania Świata”„Pierwszy dzień jesieni”, „Dzień Serca”. Nasi podopieczni aktywnie biorą udział w zajęciach. Dzięki temu poznajemy ich cechy charakteru, temperament, umiejętności i talenty.
 
Rok szkolny 2018/2019
 
I miejsce w konkursie „Świetlica szkolna miejscem dla klasyki literatury dziecięcej”
W środę, 13.03.2019 r. uczennice klasy 2a: Wiktoria Dytfeld, Antosia Małecka oraz Laura Klich zajęły I miejsce w międzyszkolnym konkursie organizowanym przez Szkołę Podstawowa nr 5 pod hasłem „Świetlica szkolna miejscem dla klasyki literatury dziecięcej”. Celem konkursu było  propagowanie czytelnictwa oraz popularyzacja twórczości Jana Brzechwy, Aleksandra Fredry, Stanisława Jachowicza, Marii Konopnickiej, Juliana Tuwima i Hanny Januszewskiej.
Podczas konkursu dziewczynki wzięły udział w trzech konkurencjach: przyporządkowanie rekwizytów i tytułów do autora, test znajomości literatury oraz piękne czytanie wylosowanego fragmentu. Do konkursu dzieci przygotowały panie: Monika Linka, Izabela Lis, Daria Gramont-Marcinczak.
Gratulujemy nagrodzonym!
 
 
Świetliki zapraszają przyszłych pierwszoklasistów
W dniu 26 lutego 2019 r. do Świetlicy Szkoły Podstawowej nr 7 zawitały dzieci z ostrowskich przedszkoli. Każdy uczestnik zajęć warsztatowych „ Eksperymenty dla Ciekawskich” był ubrany w fartuszek ochronny i mógł w pełni uczestniczyć w doświadczeniach. W świetlicowym laboratorium można było zobaczyć: „Kolorowe bąbelki”, „Mozaikę”, „Wulkan” i inne eksperymenty z użyciem wody, barwników, oleju, sody oczyszczonej i octu. Próbowano także nadmuchać balonik bez użycia wydmuchiwanego powietrza. Zajęcie wywołało duże emocje wśród małych „laborantów”.
Doświadczenia  przygotowały i prowadziły panie: Izabela Lis, Monika Linka, Daria Gramont-Marcinczak.
 
 
 „Gramy dla Arka” - Kiermasz Charytatywny
 W czwartek 7.03.2019 r. nauczyciele świetlicy przy współpracy ze Stowarzyszeniem „Nasze marzenia” już po raz drugi zorganizowali kiermasz szkolny. Była to okazja do zaprezentowania rękodzielniczego dorobku. Uczniowie naszej szkoły wykonali piękne ozdoby wielkanocne – były to zające, jajka wielkanocne, kartki świąteczne czy pachnące świeczki .
Podczas turnieju, w którym brali udział uczniowie SP7 i SP11, nie zabrakło również atrakcji takich jak malowanie twarzy, któremu chętnie poddawali się uczniowie naszej szkoły. Można było zakupić również kawę, pyszne ciasto drożdżowe oraz zupę gulaszową. 
Wszystkie zebrane środki przeznaczone zostały na szczytny cel – leczenie ucznia naszej szkoły.
 
 
Zimowe prace plastyczne
Okres zimowy to czas wykonywania szczególnie ciekawych prac w świetlicy szkolnej. Każde dziecko z radością wycinało, kleiło, wyszywało prace, które były ozdobą świetlicy lub ich własnego domu. W tym czasie powstawały bałwanki, papierowe choinki, bombki i inne ozdoby choinkowe. Produkowaliśmy nawet sztuczny śnieg. Powstały piękne kule śnieżne z użyciem słoików, plasteliny, wody z brokatem i kilkoma kroplami gliceryny. Okres Bożego Narodzenia uczciliśmy: gazetką okolicznościową, dekoracją okien w śnieżynki, samodzielnie wykonaną szopką bożonarodzeniową, świetlicową choinką ubraną w ozdoby naszej produkcji oraz zabawą w pochód Trzech Króli. Nie zabrakło również zimowych prac plastycznych wykonanych z pasty do zębów, patyczków do uszu, wacików kosmetycznych czy waty.
Andrzejki
W piątek, 30.XI w naszej świetlicy szkolnej został zorganizowany dzień św. Andrzeja. Nie zabrakło na nim tradycji oraz zwyczajów związanych z obchodzeniem Andrzejek. Dzieci brały również czynny udział w zabawach i wróżbach m.in.: laniu wosku,losowaniu przedmiotów ukrytych pod kubeczkami, ustawianiu butów, czy wybieraniu imion zapisanych na sercach.
 
 
Święto Pluszowego Misia
26 listopada 2018 r. w naszej szkole  już po raz 9 obchodziliśmy Święto Pluszowego Misia.  Do klas zawitały misie – ulubione maskotki naszych uczniów. Podczas lekcji dzieci przypomniały sobie historię powstania pluszowego misia, czytały misiową bajkę, czy opisywały własną maskotkę.     W świetlicy do tego wydarzenia przygotowywaliśmy się już kilka dni wcześniej wykonując przeróżne prace plastyczne związane z misiem ,dekorując salę, dmuchając balony , ale przede wszystkim jak to na urodziny przystało, mali kucharze upiekli misiowe ciasteczka, które z wielkim zapałem zjedli:) W poniedziałek na dzieci czekało wiele atrakcji. Wspólnie wykonaliśmy misiowe opaski, które z dumą nosiliśmy , wykonywaliśmy sobie zdjęcia w fotobudce, nie obyło się również bez muzyki -  przy której wspólnie z przytulankami świetnie się bawiliśmy.
 
 Pasowanie na Świetlika
 W dniach 20 października i 07 listopada 2018 r. w naszej świetlicy po raz pierwszy odbyło się wielkie wydarzenie - Pasowanie na Świetlika. Głównym celem tej uroczystości było przyjęcie do grona świetlików nowo przybyłych dzieci, a także stworzenie w świetlicy atmosfery radości, przyjaźni oraz zaufania. Zanim uczniowie zostali przyjęci do grona świetlików musieli przejść bardzo ważny test gotowości świetlicowej. Pierwszaki wykazały się odwagą, szeregiem umiejętności oraz wiedzą niezbędną dla każdego świetlika - znajomością zasad panujących w świetlicy, współpracą i refleksem. Kolejnym krokiem było przystąpienie do ślubowania , złożenie uroczystej przysięgi i pasowanie na świetlika przez panią wicedyrektor Bognę Roszyk. Na zakończenie uczniowie otrzymali słodką niespodziankę oraz breloczek.
 
 
Zajęcia w świetlicy
 W tym roku szkolnym dołączyły do nas pierwszaki, które już po krótkiej chwili poczuły się jak u siebie. Podczas wspólnych zabaw poznały zasady obowiązujące w świetlicy i w naszej szkole. Wspólnie się bawimy, uczymy,  wykonując szereg ciekawych prac plastycznych, technicznych i  eksperymentalnych jak np wykonanie „glutka” ,czy prac z  masy solnej. W dalszym ciągu możemy cieszyć się piękną pogodą przebywając na szkolnym placu zabaw oraz boisku.
W naszej świetlicy obchodziliśmy już kilka nietypowych świąt, jak np. Dzień kropki, czy  Dzień uśmiechu. Przypomnieliśmy sobie także jak dbać o wzrok w Dniu Światowego Dnia Wzroku. W ramach zajęć profilaktycznych przy współpracy z naszymi dziennikarzami wzięliśmy udział w spotkaniu z policją. Zajęcia dotyczyły bezpiecznego korzystania z Internetu.
Uczniowie klas pierwszych czynnie biorą udział w każdych zajęciach, uczą się współpracy  ze starszymi kolegami i koleżankami oraz stają się coraz bardziej samodzielne.
Przygotowują się tym samym do  roli pełnoprawnego świetlika. Już niebawem odbędzie się pasowanie.
 
 
Rok szkolny 2017/2018
 
 Kino  6D
We wtorek, 7 listopada, dzieci uczęszczające na świetlicę odbyły krótką wycieczkę kina 6D, mieszczącego się w  Galerii ostrowskiej.
Uczniowie mogli obejrzeć dwa filmy animowane doznając przy tym wielu przeżyć, jak na kino 6D przystało. Dzieci czuły wiatr we włosach, deszcz na skroniach i  czuły zapach, a temu wszystkiemu towarzyszył głośny śmiech, a czasem i krzyk przerażenia. Świetliki wróciły do szkoły zadowolone, pełne wrażeń i z nadzieją, że dzień kinowy znowu się powtórzy.
 
 
Świetliki kodują!
W związku z „Tygodniem Kodowania”  postanowiliśmy rozpocząć przygodę z kodowaniem w naszej świetlicy.  Udało nam się przeprowadzić kilka zajęć z najmłodszymi, co uważamy za sukces, gdyż dzieci z klas młodszych miały do czynienia z kodowaniem po raz pierwszy.
Celem zajęć było uświadomienie dzieciom, że programowanie jest związane nie tylko z komputerami. Kod i algorytm funkcjonują również w otaczającym nas świecie, a do nauki programowania możemy wykorzystać otaczające nas przedmioty, a komendy, które mieli okazję ćwiczyć towarzyszą im na co dzień.  Wydając polecenia np. komputerowi, mówimy mu, co ma zrobić. Bardzo ważne jest, aby te komendy były precyzyjne. Dzieci z niecierpliwością oczekiwały kolejnych zadań, które polegały na : wykonaniu własnego robota zgonie z instrukcją, kodowanie na dywanie – wykonanie wieży z kubków, odkodowanie ukrytego obrazka , zakodowania labiryntu i zbudowania go z klocków. Wykorzystaliśmy także aplikację wspomagającą naukę programowania dla najmłodszych Run Marco, przy której dzieci się świetnie bawiły.
 
 
Witajcie w nowym roku szkolnym!
Za nami pierwsze tygodnie spędzone wspólnie w świetlicy. Czas ten poświeciliśmy na poznanie siebie nawzajem oraz integrację zespołu.
Dzieci zaznajomiły się  między innymi z zasadami świetlicy szkolnej, utworzyły wspólny kontrakt. Podczas zajęć rozwijały swoją kreatywność, sprawność manualną i wyobraźnię. Przypomniały sobie zasady bezpiecznego poruszania się w szkole  i poza nią, w świecie wirtualnym i rzeczywistym. Dzieci uczyły się przez zabawę o ekologii, przywitały jesień, poznały mieszkańców lasu, a także w myśl zasady – ruch to zdrowie – rozwijały swoją aktywność fizyczną. Rozpoczęliśmy także zajęcia z nauki cierpliwości, wzajemnego szacunku oraz dbania o porządek w świetlicy. 
 
 
Mega Misja!
We wrześniu 2017/2018 roku rozpoczęliśmy przygodę z MegaMisją, czyli cyfrową edukacją w świetlicy szkolnej.  Do w/w programu zakwalifikowaliśmy się wraz z pozostałymi 250 świetlicami wybranymi spośród kilkuset z całej Polski. 
Od 4 września uczniowie przebywający w świetlicy, rozpoczęli swoją cyfrową edukację razem z Fundacją Orange. Program MegaMisja to cykl zajęć trwający 10 miesięcy i obejmujący rok szkolny 2017/2018. Podczas nich dzieci poznają bohaterów programu – Julkę, Kubę i Psotnika oraz cyfrowe laboratorium, w którym rozgrywają się różne cyfrowe misje. Wcielają się w rolę detektywów, rozwiązują zagadki oraz poznają zasady bezpieczeństwa w Internecie. Program MegaMisja jest tak opracowany, by łączyć zabawę ze światem cyfrowym i praktycznymi działaniami. Za zrealizowanie pierwszego etapu oczekujemy z niecierpliwością pierwszej nagrody. 
Przystąpienie do tego programu, to był strzał w dziesiątkę.
 
 
 
 
Rok szkoly 2016/2017
 
Nasza świetlica otacza opieką dydaktyczno-wychowawczą uczniów w godzinach od 6.15-16.30.
Dzieci w trakcie pobytu w świetlicy znajdują się pod fachowa opieką wychowawców i nauczycieli. Biorą udział w urozmaiconych zajęciach dydaktyczno-wychowawczych. Mają szansę rozwijać swoje zainteresowania, twórcze myślenie oraz integrować się z uczniami z innych klas. Naszym celem w pracy z dziećmi jest także kształtowanie w nich postaw prospołecznych i kultury osobistej. Ponadto uczniowie zawsze mogą liczyć na pomoc w odrabianiu lekcji lub nauce.
W trosce o prawidłowy rozwój naszych milusińskich – zajęcia odbywają się nie tylko w świetlicy, ale również w sali zabaw. Do dyspozycji mamy także bogato wyposażony plac zabaw.
 

Barwy wiosny w świetlicy

Przygotowania do nadejścia tej kolorowej pory roku rozpoczęliśmy od pożegnania karnawału. Tłusty czwartek obchodziliśmy w sposób ekologiczny poprzez stworzenie pączków z makulatury. Wyglądały tak apetycznie, że na ich widok ślinka ciekła wszystkim odwiedzającym świetlicę. Przedwiośnie natchnęło nas do wykonania wielu pięknych prac plastycznych. Samą wiosnę zaś powitaliśmy zajęciami eksperymentalnymi, podczas których dzieci poznały pracę perfumiarzy i mogły w grupach stworzyć własny zapach. 
Przenieśliśmy się także do świata baśni  i  to nie tylko za sprawą przygotowań do międzyszkolnego konkursu „Świetlica szkolna miejscem dla klasyki literatury dziecięcej”. O tym interdyscyplinarnym konkursie informowałyśmy w osobnym artykule. Udział naszej drużyny zakończył się sukcesem – Alicja, Iga oraz Maja zajęły drugie miejsce. Do świata baśni przenosiliśmy się także dzięki spotkaniom z książką. Ponadto świetliki ubierały koleżanki i kolegów w samodzielnie zaprojektowane i wykonane baśniowe stroje. Nauczyciele świetlicy przygotowali także zajęcia z grami planszowymi dla przyszłych pierwszoklasistów w ramach Drzwi Otwartych naszej szkoły. 
Pełną parą przygotowywaliśmy się do Wielkanocy. Dzieci poznawały tradycje związane z tymi świętami. Wykonały wiele pięknych prac plastycznych, które ozdobiły naszą salę. Wysyłaliśmy także kartki z życzeniami do świetlic z innych miejscowości. Sami również otrzymaliśmy ich wiele. Nawiązaliśmy ponadto kontakt listowny ze świetlikami i ich opiekunami ze Szkoły Podstawowej im. S. Ratajczaka w Szkaradowie. W kwietniu naszą świetlicę odwiedzili uczniowie klasy I b razem z wychowawczynią, aby zaprezentować swoje umiejętności aktorskie w krótkim przedstawieniu. Wiosną zawsze utrwalamy wiedzę o zdrowiu. Uczniowie tworzyli m. in. ilustrowany poradnik zdrowia, czy projektowali owocowe postacie. Mieli okazję także poznać z bliska przyprawy i zioła oraz dowiedzieć się, jak wpływają one na nasze zdrowie. Przy sprzyjającej aurze przenosiłyśmy zabawy ruchowe na świeże powietrze. Kwiecień to również miesiąc, w którym przypominamy dzieciom o tym, że należy dbać o naszą planetę. W wiosennym okresie zaprosiłyśmy dzieci do udziału w konkursie plastycznym pt. „Mój ulubiony bohater z bajki telewizyjnej”. Przyznałyśmy trzy równorzędne nagrody Oliwii Jaworskiej, Oliwii Lisiak oraz Alicji Pryczak.
 
 
Jesień pełna atrakcji
Ruch, zdrowie, przeciwdziałanie agresji, rozwijanie zainteresowań i umiejętności plastycznych – to hasła towarzyszące nam w okresie jesiennym w świetlicy. Nasze świetliki utrwaliły zasady dobrego wychowania i zdrowego odżywiania. Zadbałyśmy  o ich rozwój fizyczny poprzez najrozmaitsze zabawy ruchowe. Organizowałyśmy także różnorodne zajęcia czytelnicze.  Ponadto dzieci wzięły  udział w lekcjach związanych ze świętami listopadowymi. Szczególnie przypadło im do gustu poznawanie legend związanych z naszym krajem i regionem. Poznały także sztukę kaligrafii oraz historię książki i zaprojektowały inicjały dla poszczególnych fragmentów baśni. Minione tygodnie obfitowały w zajęcia, na których wykonywaliśmy różnorodne prace plastyczne. Aby „wyjść” poza mury naszej szkoły, postanowiłyśmy nawiązać kontakt ze świetlicami z innych miast. W ramach tej akcji świetliki napisały  i wysłały list do dzieci ze świetlicy przy SP5 w Jastrzębiu - Zdroju, przedstawiając w nim naszą placówkę i ulubione zajęcia.  Z niecierpliwością czekamy na ich odpowiedź.
Chętni uczniowie wykonali  prace na konkurs pt. „ Mieszkańcy lasu”. Dzieła zostały zrobione w różnorodnych technikach. Miejscem I nagrodziłyśmy – Martę Prędką i Oliwię Jaworską, II – Weronikę Moś oraz Maję Malinowską, III – Igę Dudczak, Wojtka Muszyńskiego i Laurę Grzeszczyk. Dodatkowo przyznałyśmy dwa wyróżnienia: Julii Jakubowskiej i Jagodzie Henczel.
Autor: J.Dryjańska
 
 
 
Zimowa moc atrakcji w świetlicy
Listopadowe, grudniowe i styczniowe dni są szczególnie lubiane przez świetliki. Wszystko za sprawą wielu świąt przypadających w tym okresie, które stają się motywem przewodnim naszych działań.
Moc atrakcji rozpoczęły obchody Dnia Pluszowego Misia w naszej szkole. Świetliki bardzo zaangażowały się w organizację zajęć w świetlicy i pomoc odwiedzających nas gościom. Pod koniec listopada zorganizowałyśmy także tradycyjne andrzejki dla dzieci. Grudzień to już czas przygotowań do świąt. W naszej świetlicy pojawiły się przepiękne ozdoby wykonane przez dzieci. Mikołaje,  choinki, anioły, urocze bombki. Wszystkie ozdobiły ściany, parapety, drzwi. Dzieci tworzyły przepiękne kartki bożonarodzeniowe, którymi obdarowaliśmy świetlice z innych szkół. Uczniowie piekli także pierniczki oraz muffinki. Styczeń upłynął nam pod znakiem karnawału. Nie zabrakło fajerwerków (choć tylko na papierze), zabaw tanecznych przy muzyce, czy projektowania strojów na bal. Świetliki wykonały oczywiście prezenty dla ukochanych babć i dziadków. Ponadto wzięły także udział w zajęciach dotyczących udzielania pierwszej pomoc. Nie zabrakło klimatów sportowych.
Tuż przed feriami dzieci już po raz trzeci przyznawały swoim kolegom i koleżankom tytuły: „PRZYJACIELA I PRZYJACIÓŁKI ŚWIETLICY”. W tym roku tymi tytułami uhonorowani zostali: Kacper Kończewski oraz Julianna Grzeszczyk.
 Chętni uczniowie zgłosili także swoje prace na konkurs plastyczny pt. „ Przestrzenny bałwan”. Nagrody przyznałyśmy: Oliwii Jaworskiej i Alicji Pryczak (miejsce I), Marcie Jaskólskiej,Hubertowi Glocowi  oraz Marcinowi Glocowi (miejsce II), Julii Jakubowskiej, Jagodzie Henczel i Hannie Gwóźdź (miejsce III).
Autor: J. Dryjańska
 
 
Co nowego u nas po wakacjach?
Oj, zmieniło się trochę. Do świetlicy powrócił nasz stary znajomy – Kubuś Puchatek i jego przyjaciele. Wzbogaciliśmy się także o nowe sprzęty, gry i klocki, które od pierwszych dni były testowane przez naszych świetlików. Nowy rok szkolny, to także nowi koledzy. Uczniowie klas pierwszych (i nie tylko) zostali serdecznie przyjęci przez świetlicową społeczność.
We wrześniu dzieci mogły wziąć udział w różnorodnych zajęciach. Wśród nich nie mogło zabraknąć tematów wpisanych na stałe w świetlicowy kalendarz, jak: BEZPIECZEŃSTWO, EKOLOGIA, czy POWITANIE JESIENI. Pojawił się także TYDZIEŃ MAŁEGO ARTYSTY. Sprzyjająca  aura pozwoliła na organizowanie wielu zajęć na świeżym powietrzu – w końcu ruch to zdrowie!
Z okazji Dnia Chłopca zorganizowałyśmy dla dzieci dzień gier i zabaw. Pod koniec miesiąca chętne świetliki wzięły udział w konkursie plastycznym  pt. „Pani Jesień”. Miejsce pierwsze zajęła praca Mai Malinowskiej, miejsce drugie -  Laury Malinowskiej i Oliwii Jaworskiej, trzecie – Wiktorii Calik oraz Alicji Pryczak. Wyróżnienia przyznałyśmy Laurze Grzeszczyk oraz Marcie Prędkiej. Dziewczynkom gratulujemy raz jeszcze. Wszystkich świetlików zachęcamy do brania udziału w naszych konkursach!
Autor: J. Dryjańska
 
 
Rok szkolny 2015/2016
 
Całoroczna praca świetlików podsumowana!
23.06.2016 roku już po raz drugi przyznałyśmy dzieciom nagrody „Świetlicowe słoneczka” - za wzorowe zachowanie, wysoką kulturę osobistą, gotowość pomocy innym oraz uzbieranie największej liczby słoneczek. Oprócz głównych tytułów uhonorowałyśmy także kilku uczniów wyróżnieniami i nagrodami specjalnymi – za największą poprawę zachowania w ciągu roku. Tą ostatnią nagrodziłyśmy: Aleksandra Krupkę, Bartosza Sipa, Hannę Kuświk oraz Lenę Mikołajczyk. Wyróżnienia zdobyli: Dawid Kalka oraz Alicja Szczap. Główny tytuł trafił do : Wiktorii Biernat, Nikodema Cegły, Igi Dudczak, Jagody Henczel, Oliwii Jaworskiej, Mai Malinowskiej, Weronice Moś, Nadii Pastuszak, Marty Prędkiej, Alicji Pryczak. Niekwestionowanym zwycięzcą okazał się Kacper Kończewski, który uzbierał aż 14 słoneczek. Oprócz dyplomów, laureaci otrzymali drobne upominki, których zakup wsparła Rada Rodziców. Wszystkim raz jeszcze gratulujemy.
Dziękujemy Radzie Rodziców i wszystkim z Państwa, którzy wsparli nasze działania w tym roku szkolnym. Bez tego wsparcia nie byłoby możliwe uatrakcyjnianie zajęć w świetlicy. Życzymy
 
 
  Słoneczne dni w świetlicy
Wraz z nadejściem cieplejszych dni w świetlicy szkolnej zrobiło bardziej kolorowo i wiosennie. W wiosenno-letnim okresie korzystaliśmy z dobrodziejstw pogody i część zajęć organizowaliśmy na  szkolnym placu zabaw. Gry i zabawy ruchowe przypadły do gustu naszym świetlikom.
Wiosenny czas związany jest z kilkoma ważnymi wydarzeniami. Po pierwsze witamy wiosnę, dlatego w świetlicy zagościły przestrzenne pierwiosnki,żonkile, motyle, ptaszki wykonane przez dzieci. Wystrój sali zmienił się za sprawą wiosennych ozdób i parapetowego ogródka. Po drugie to Wielkanoc. Nie mogło zatem zabraknąć licznych zajęć plastycznych oraz przybliżających polskie tradycje świąteczne. Został zorganizowany także konkurs plastyczny pt. „Wielkanocny zając”. Ze wszystkich pięknych prac wybrałyśmy i nagrodziłyśmy dzieła: Wiktorii Biernat i Sary Grzegorczyk (miejsce I), Oliwii Jaworskiej oraz Marty Prędkiej (miejsce II), Mai Malinowskiej (miejsce III), Amelii Walczak, Marty Jaskólskiej, Jagody Henczel (wyróżnienie). Kolejnym ważnym wydarzeniem był  wpisujący się już w naszą tradycję „Świetlicowy konkurs talentów”.
Świętowaliśmy Dzień Ziemi, poznaliśmy znaczenie świąt majowych, a także  bliżej państwa europejskie. Dalej pojawił się cykl zajęć pod hasłem „Tydzień wiedzy” w czasie, których dzieci m.in. wykonywały proste doświadczenia, poznały budowę wulkanu  i tworzyły własne miniwulkany. Koniec maja był z kolei poświęcony naszym wspaniałym mamom – powstały liczne laurki i prezenty. Ostatnim ważnym wydarzeniem był hucznie obchodzony w świetlicy Dzień Dziecka. 1 czerwca upłynął u nas pod znakiem zabaw i konkursów z nagrodami. Tego dnia uśmiech nie znikał z twarzy świetlików.
W minionych miesiącach nie zabrakło czasu na spotkania z książką, zajęcia rozwijające, umuzykalniające i wzbogacające wiedzę o świecie. Prace naszych dzieci wzięły ponadto udział w Ogólnopolskim Konkursie Świetlic Szkolnych pt. „ Tęcza”. Choć prace Oliwki, Ali i Wiktorii nie zajęły żadnego miejsca, to dzięki dziewczynkom nasza świetlica została doceniona i nagrodzona
 
 
 
Świetlica szkolna - miejscem dla klasyki literatury dziecięcej
17 marca w Szkole Podstawowej nr 4 im. Królowej Jadwigi odbyła się X edycja konkursu „Świetlica szkolna – miejscem dla klasyki literatury dziecięcej”. W tym roku naszą szkołę reprezentowały: Amelia Walczak, Alicja Pryczak i Oliwia Jaworska. Tegoroczne zadania związane były z twórczością J. Brzechwy i   Ch. Perraulta. Dziewczynki musiały zmierzyć się z reprezentantami innych szkół w pięciu konkurencjach: inscenizacja fragmentu baśni, rozwiązywanie krzyżówki związanej  z wierszami J. Brzechwy, piękne czytanie fragmentu baśni i jego rozpoznanie, wykonanie ilustracji do wylosowanego wiersza i na deser – odpowiedź na pytanie dotyczące baśni lub wiersza. Amelka, Alicja i Oliwka fenomenalnie odegrały swoje role w miniprzedstawieniu na podstawie baśni „Kot w butach”.  Poradziły sobie z krzyżówką, wykonały oryginalną pracę do wiersza „Kłamczucha”. Amelka stanęła na wysokości zadania i przepięknie przeczytała fragment baśni. Drużyna bez problemu rozpoznała jej tytuł. Dziewczynki dały z siebie wszystko także w turnieju pytań. Ostatecznie (według punktacji) zajęły miejsce IV. Trzeba jednak podkreślić, że w tym roku rywalizacja była bardzo wyrównana i o zwycięstwie decydowały niuanse. Bez względu na wynik jesteśmy dumne z dziewczynek, które stanęły na wysokości zadania i godnie reprezentowały naszą szkołę. W nagrodę, oprócz otrzymanych w SP 4 dyplomów, po powrocie z konkursu otrzymały od wychowawców świetlicy małe upominki.
Konkurs organizowany przez Szkołę Podstawową nr 4 jest bardzo ważnym elementem planowania i organizowania pracy w świetlicy szkolnej.  Nie tylko ze względu na promowanie czytelnictwa, ale przede wszystkim dlatego,  że daje szansę poznania przez wszystkie dzieci- uczestniczące w zajęciach świetlicowych -procesu powstawania przedstawienia teatralnego. W naszej świetlicy w przygotowania do konkursu zaangażowane są niemal wszystkie świetliki. Uczestniczą  w zajęciach czytelniczych, próbach, są pierwszymi widzami i recenzentami przedstawienia. Często doradzają młodym aktorom. Niewątpliwie konkurs ten sprzyja integracji grupy. Właśnie dlatego z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję!

 
Świetlicowa zima
O tym, że zima w świetlicy nie jest bezbarwna, nudna i straszna, wie już każdy świetlik. W naszej zimowej Krainie Rozmaitości nie mogło zabraknąć zajęć plastycznych, ruchowych, czytelniczych, umuzykalniających i relaksujących. W zimowych tygodniach wykonywaliśmy m.in. własne kalendarze, prace plastyczne na powitanie zimy ( w świetlicy zamieszkały baletnice-śnieżynki, pingwiny, czy bałwanki), prezenty z okazji Dnia Babci i Dziadka, kartki na walentynki, liczne prace przedstawiające zimę (także wykonywane takimi ciekawymi technikami, jak malowanie pastą do zębów). Przed świetlicą „wyrosło” nam walentynkowe drzewo oraz pojawiła się galeria zdjęć świetlików. Dzieci mogły wziąć udział w konkursie plastycznym pt. „Zima w naszym mieście”. Pierwszą nagrodę zdobyła praca Alicji Pryczak, a pozostałe miejsca kolejno dzieła: Oliwii Jaworskiej,Gabrysi Kątnej oraz Laury Malinowskiej.
Jak wiadomo, nie samą sztuką żyje człowiek, dlatego uczniowie mogli wziąć udział w ciekawych zajęciach rozwijających z różnych dziedzin. Po relaksie z książką, zaproponowałyśmy dzieciom inne zajęcia relaksujące, pomagające w radzeniu sobie z negatywnymi emocjami – arteterapia, zabawy przy muzyce relaksującej, czy wykonanie „gniotków”. W myśl maksymy w zdrowym ciele – zdrowy duch, dzieci przypomniały sobie o tym, co to jest zdrowe odżywianie.
Zima, to także okres w naszej świetlicy, kiedy po pierwszym półroczu poznajemy lepiej opinie świetlików na temat świetlicy, naszej pracy i relacjach w grupie. Efektem tego, jest już druga edycja świetlicowego głosowania na „Przyjaciela i Przyjaciółkę świetlicy”. W tym roku tytuły te przypadły  Wiktorii Calik oraz Kacprowi Kończewskiemu. Gratulujemy!
 
 
Arteterapia w świetlicy
 W naszej świetlicy nie można narzekać na brak interesujących zajęć. W tym tygodniu świetliki miały okazję wziąć udział w zajęciach arteterapii. Dzieci wykonywały specjalne kolorowanki relaksujące o skomplikowanych motywach roślinnych. Zgodnie z założeniami - ta forma twórczości miała służyć odprężeniu i wyładowaniu napięć po całym dniu w szkole. Choć z początku dzieci podeszły do zadania z dystansem, szybko przekonały się, jak przyjemny może być taki rodzaj relaksu. Co najważniejsze - przystąpili do niego wszyscy uczestnicy (także nasi chłopcy).
 
 
 
Przedświąteczne klimaty w świetlicy
Zanim  przedświąteczna gorączka opanowała (pozytywnie) naszą świetlicę, dzieci miały okazję wziąć udział w ciekawych zajęciach rozwijających. Kilkakrotnie naszym gościem była asystentka z Niemiec – Pani Charlotte Krämer, która zdobyła sympatię świetlików dzięki atrakcyjnym zabawom językowym. Nie zabrakło czasu na inne tematy. Świetliki wzięły udział w cyklu zajęć związanych z bezpiecznym korzystaniem z internetu oraz w licznych zajęciach ruchowych i czytelniczych. Ponadto w naszej Krainie Rozmaitości zostały zorganizowane świetlicowe andrzejki.
W grudniu dominowały zajęcia związane z przygotowaniami do świąt Bożego Narodzenia. Tradycyjnie największym zainteresowaniem cieszyły się działania plastyczno -techniczne, w czasie których stworzyliśmy niezliczoną ilość ozdób choinkowych, kartki świąteczne, dekoracje i same choinki. Dzięki pracy twórczych świetlików, mogliśmy w świetlicy przystroić aż dwie choinki!
Przeprowadziłyśmy także zajęcia związane z polskimi tradycjami świątecznymi, dobrymi manierami przy stole, czy utrwalające wiedzę o zasadach obowiązujących przy składaniu życzeń.Chętne dzieci wykonały prace na  konkurs pt. „Świetlicowa bombka”. Miejsce pierwsze zajęły prace Alicji Pryczak i Marty Jaskólskiej, kolejne - bombki Wiktorii Calik i Nadii Pastuszak oraz Piotrka Włodarczyka, Wojtka Karolewskiego, Jagody Henczel. Gratulujemy!
 
 
Jesienne klimaty
Choć za oknami jesień w pełnej krasie – w naszej świetlicowej krainie nuda i chłód nie mają prawa do zamieszkania. Przez ostatnie tygodnie dzieci utrwaliły zasady dobrego wychowania, uczyły się na czym polega zdrowy tryb życia. Poznały różne sposoby okazywania szacunku zmarłym. Ponadto podróżowały śladami „Mazurka Dąbrowskiego”. Zapoznały się z rodzajami agresji i metodami radzenia sobie z nią. Rozwijały, dzięki licznym zajęciom edukacyjnym, swoją wiedzę o świecie, poznając jednocześnie ciekawe sposoby na nudę. Wzięły udział także w quizie podsumowującym nasze dotychczasowe zajęcia. Jesienne zajęcia, to także czas przygotowań do szkolnych obchodów urodzin pluszowego misia. Nie zabrakło zajęć plastyczno – technicznych, takich jak laurki dla nauczycieli, zwierzątek z kasztanów, prac wykonanych za pomocą origami, lampionów, wesołych dyń i tym podobnych. Chętne świetliki wzięły udział w konkursie na „Kreatywnego kasztaniaka”. Bezkonkurencyjna okazała się praca Nikoli Świątek, kolejne miejsca przypadły stworkom: Oliwii Jaworskiej, Marty Lesiczki i  Marty Prędkiej. Wyróżnienia przyznałyśmy:Marcie Jaskólskiej, Tomkowi Dominikowi,Hannie Janas, Laurze Grzeszczyk, Kindze Jurczak, Michalinie Jezierskiej, Danielowi Koniakowi oraz Lenie Mikołajczyk.
 
 
Kraina rozmaitości w świetlicy
Nowy rok szkolny w naszej świetlicy to czas pewnych zmian. Po pierwsze pojawiły się w niej nowe świetliki, po drugie nasza główna sala zyskała „nową szatę”, a po trzecie wychowawcy po wakacjach przywieźli ze sobą bagaże pełne nowych pomysłów. Jak to bywa ze zmianami, trzeba się z nimi  oswoić, dlatego szczególną opieką we wrześniu objęliśmy naszych najmłodszych członków świetlicowej gromadki.  Tu szczególne podziękowania należą się starszym świetlikom, którzy z dorosłą wyrozumiałością, dziecięcą radością i zwykłą ludzką troską pomagali w aklimatyzowaniu się uczniom klas pierwszych.  
Ten rok szkolny upłynie nam pod hasłem „Kraina Rozmaitości”. Na uczniów korzystających ze świetlicy już we wrześniu czekało wiele atrakcyjnych zajęć, takich, jak : spacery po okolicy, zbieranie darów jesieni, wizyta w Urzędzie Skarbowym, gry i zabawy ruchowe, zajęcia na świeżym powietrzu, różnorodne zajęcia plastyczne. Ponadto przypominaliśmy sobie zasady bezpieczeństwa na drodze do szkoły i ze szkoły, uczyliśmy się działań proekologicznych. Dodatkowo w tym roku szkolnym prowadzimy zajęcia „Wspólnego czytania”, które mają jeszcze bardziej zachęcać dzieci do sięgania po lekturę i uczyć je, że jest to świetny sposób na relaks.
Jak to w naszej świetlicy bywa – nie mogło zabraknąć konkursu. Tym razem chętne dzieci miały do wykonania „Najpiękniejszą pracę z makulatury”. Przyznałyśmy jedno miejsce pierwsze ( Oliwce Jaworskiej), dwa miejsca drugie (Mai Malinowskiej i Wiktorii Biernat) oraz dwa miejsca trzecie (Juliannie Grzeszczyk i Wiktorii Calik).

Galeria zobacz
 
Zakończenie roku w świetlicy szkolnej
Koniec roku szkolnego to czas refleksji nad minionym czasem. Ten upłynął nam pod hasłem „całorocznej podróży”. Razem z dziećmi ruszyłyśmy w podróż do barwnego świata wiedzy i wyobraźni, mając za kompas jedynie  kreatywność. Nie zawsze było łatwo... Jednak dzięki wspólnej pracy udało nam się przezwyciężyć większość trudności. W czasie wspólnej podróży poznawaliśmy siebie nawzajem, uczyliśmy się  nie tylko współdziałania, ale także szacunku do drugiego człowieka. Najbardziej wzorowi podróżnicy zbierali po drodze słoneczka. 
W czwartek (25. 06. 2015r.) w tak dużej grupie spotkaliśmy się po raz ostatni przed wakacjami. Zabrawszy wspomnienia z całego roku, wspólnie podsumowaliśmy spędzony razem czas. Najważniejszym elementem naszego spotkania było wręczenie nagród za wzorowe zachowanie i uzbieranie największej ilości słoneczek. Nagrodzonych zostało trzynastu naszych świetlików: Sara Grzegorczyk, Hanna Janas, Marta Jaskólska, Oliwia Jaworska, Kinga Jurczak, Bartosz Kałużny, Wojciech Karolewski, Daniel Koniak, Maja Malinowska,  Alicja Pryczak, Zuzanna Rybak, Nikola Świątek, Amelia Walczak (bezkonkurencyjna zwyciężczyni). Dzieci otrzymały upominki w postaci książek (ufundowanych przez Radę Rodziców)oraz dyplomy wraz z gratulacjami od Pani Dyrektor Urszuli Twardowskiej.
Wszystkim świetlikom i ich rodzinom życzymy udanych i bezpiecznych wakacji. Dziękujemy wszystkim, którzy w tym roku wsparli nasze działania, a w szczególności Radzie Rodziców.
 
 
Wiosenno – letni czas w świetlicy szkolnej
 
Po krótkiej przerwie świątecznej przyszedł czas na rozwijanie zainteresowań. Przypomnieliśmy sobie o sztuce origami, kształtującej nie tylko zręczność manualną, ale także koncentrację. W czasie zajęć z wykorzystaniem bajkoterapii dzieci zrozumiały, jak ważne jest w życiu posiadanie przyjaciela. Dzięki różnym zabawom zwiększyło się zaufanie dzieci wobec członków grupy. W ramach Tygodnia profilaktyki także w naszej świetlicy utrwaliliśmy wiedzę z zakresu higieny i zdrowia. 
Ważny element stanowiły zajęcia nawiązujące do majowych świąt. Ich podsumowaniem było stworzenie okolicznościowej gazetki. Koniec kwietnia, to oczywiście wyczekiwany czas konkursu. Tym razem zaproponowałyśmy dzieciom „Świetlicowy talent”. Liczne grono uczestników zaprezentowało różnorodne umiejetności: pokaz pięknego czytania, prezentacja własnych utowrów literackich i poetyckich, śpiewanie, rysowanie, pokazy z piłką, czy hula –hop, stanie na głowie, taniec, sztuki walki, piękne recytowanie wierszy. Po podliczeniu głosów miejsce pierwsze zajęła pięknie recytująca Alicja Pryczak, miejsce drugie wygimnastykowana – Beata Dominik (zdobywczyni nagrody publiczności), miejsce trzecie – biegle władająca hula –hoop Oliwka Jaworska. Przyznałyśmy 6 wyróżnień : Jarkowi Skrzypczakowi (za oryginalne opowiadanie), Idze Dudczak  i Michalinie Jatczak ( recytacja wiersza), Sarze Grzegorczyk (taniec),Igorowi Plucie ( za popisy z piłką nożną) oraz Kindze Jurczak (za piękne wykonanie rysunku). Oprócz tego wychowawcy świetlicy przyznali wyróżnienie specjalne Nikoli Świątek za jej własny utwór poetycki. 
Maj rozpoczęliśmy pod hasłem Jestem Europejczykiem. Dzieci poznały także na czym polega decoupage, wykonując przepięknie zdobione przedmioty. Część z nich powędrowała jako prezenty dla mam z okazji ich święta. W ramach Tygodnia wiedzy ćwiczyliśmy umiejętności matematyczne i językowe. Wykorzystywaliśmy królową nauk do tworzenia rysunków, stworzyliśmy własny (wybuchający !) wulkan, a na koniec cofnęliśmy się do czasów naszych praprzodków, projektując kostiumy dla człowieka pierwotnego. W ramach obchodów Dnia Dziecka na chwilę zamieniliśmy się rolami i to dzieci uczyły dzieci. Powstał także przepiękny projekt ich wymarzonego placu zabaw.Ponadto w ostatnim tygodniu maja chętni uczniowie wzięli udział w drużynowych zawodach sportowych. Zwycięzcom ( Julkowi Bogusiowi,Oliwce Jaworskiej, Michalinie Jezierskiej, Kindze Jurczak, Mai Malinowskiej i Marcie Prędkiej),  jeszcze raz gratulujemy! W tym czasie nasza świetlica wzbogaciła się o nowy sprzęt, gry i siedziska. Za co razem z dziećmi bardzo dziękujemy! 
Czerwiec to miesiąc podsumowań. Jedno ważne wydarzenie mamy już za sobą – minirozgrywki Scrabble, w których wzięły udział dzieci uczęszczające na zajęcia „Bajkowe Scrabble”. Zwycięskiej trójce, zdobywcom nagród specjalnych (Kindze, Kornelce i Nikodemowi, Oliwce i Igorowi) oraz wszystkim uczestnikom zajęć dziękuję za wspólnie spędzony czas i gratuluje postępów! 
 
 
Powiew wiosny
 
Minione tygodnie były niezwykle pracowite i zaowocowały niezliczoną kolekcją dzieł naszych świetlików. Zaczęło się już we ferie, kiedy zorganizowałyśmy zajęcia plastyczno-techniczne z elementami baśnioterapii. Chętne dzieci miały okazję poznać historię małych kociąt oraz dowiedzieć się jak można pomóc bezpańskim zwierzętom. Później pod naszym okiem wykonywały własną maskotkę kota ze ..... skarpetki.
Po feriach zimowych – wypoczęci, pełni energii – ruszyliśmy w dalszą podróż do krainy baśni i wyobraźni. Wspólnie poznawaliśmy baśniowe przygody bohaterów stworzonych przez braci Grimm, a także zwiedziliśmy krainę wierszy Juliana Tuwima. Poznaliśmy ponadto magiczne właściwości kalki. Zgodnie z naszą tradycją przywitaliśmy nową porę roku. Tym razem nasza Pani Wiosna zyskała niezwykle nowoczesny image, zaprojektowany przez nasze młode stylistki. Pierwsze słoneczne dni przywitaliśmy zabawami na świeżym powietrzu,
 Pozostając w kręgu tradycji, w czasie przygotowań do Wielkanocy, dzieci miały  okazję stworzenia wielu ciekawych prac plastycznych, a także poznać bliżej symbolikę z nią związaną. Największą popularnością cieszyły się oczywiście pisanki. Tym razem to one były tematem świetlicowego konkursu plastycznego. Tradycją staje się również to, że z konkursu na konkurs otrzymujemy coraz więcej prac... 
Zasypane pięknymi pisankami, podjęłyśmy decyzję o przyznaniu 18 nagród . Otrzymali je: Staś Zawidzki, Natalia Poczta, Igor Pluta (I miejsce), Nadia Pastuszak, Marta Jaskólska, Zuzia Rybak (miejsce II), Marta Prędka, Amelka Walczak, Zuzia Walczak ( miejsce III) oraz Daniel Koniak, Mikołaj Grzegorczyk, Hania Janas, Marika Płonka, Wiktoria Biernat, Emilka Walczak, Kornelia Jaworska, Oliwia Jaworska oraz Kinga Jurczak (wyróżnienie). 
W marcu odbył się także w Szkole Podstawowej nr 4 międzyszkolny konkurs świetlicowy, w którym to nasza drużyna w składzie: Amelka Walczak, Nikola Świątek i Zuzia Rybak zajęły II miejsce. Dziewczynkom jeszcze raz gratulujemy!
 
 
 
 
Zima w naszej świetlicy
 
Zimę i Nowy Rok przywitaliśmy tradycyjnie wykonaniem prac plastycznych pt.„Pani Zima”, „Pan Zima” oraz świetlicowego kalendarza. Przy okazji przypomnieliśmy sobie o cechach obecnej pory roku oraz w jaki sposób należy korzystać  z kalendarza. Styczeń to oczywiście miesiąc naszych ukochanych babć i dziadków. Nie mogło zatem zabraknąć zajęć, w czasie  których dzieci wykonywały prezenty. Była to także okazja do przypomnienia sobie  zasad prawidłowego składania życzeń oraz wzięcia udziału w zajęciach prezentujących dzieciom trudną sztukę kaligrafii. Wybraliśmy się też w wirtualną, karnawałową podróż dookoła świata. Mimo, że śniegu było jak na lekarstwo, zjawił się u nas najprawdziwszy bałwan.
W styczniu i w lutym nie zabrakło zajęć przypominających o zasadach dobrego wychowania. W ramach tej tematyki utrwaliliśmy sobie nie tylko magiczne słowa i gesty świadczące o naszej uprzejmości, ale także dobre maniery przy stole. Powstała zarówno gazetka okolicznościowa z pracami dzieci, jak również plakat –„Świetlica naszych marzeń”. 
Tuż przed feriami przygotowywaliśmy się także do ich bezpiecznego spędzenia. Nie mogło także zabraknąć walentynkowych laurek. Był także czas na zadbanie o kondycję fizyczną zimową porą. Dzięki finansowemu wsparciu Rady Rodziców nasza świetlica wzbogaciła się o nowe gry, które od razu zostały przetestowane przez uczniów.
Pod koniec stycznia dzieci chętnie wzięły udział w konkursie plastycznym na „NAJPIĘKNIEJSZĄ RAMKĘ NA ZDJĘCIE”. Na konkurs wpłynęło prawie 40 prac. Talent naszych uczniów spowodował, że po raz kolejny miałyśmy trudności z ostatecznym rozstrzygnięciem. Tym razem nagrody zdobyli: Zuzanna Walczak i Zuzanna Rybak – miejsce I, Kinga Jurczak i Magdalena Czarnecka – miejsce II, Alicja Pryczak, Igor Włodarczyk, Marta Jaskólska oraz Krzysztof Tomczyk – miejsce III. Uczniowie oprócz dyplomów otrzymali skromne upominki. Prace laureatów niebawem ozdobią naszą świetlicę.
Na przełomie miesięcy zorganizowałyśmy głosowanie na „ PRZYJACIÓŁKĘ I PRZYJACIELA ŚWIETLICY”. Dzieci w tajnych wyborach wybierały kolegę i koleżankę, na których pomoc mogą liczyć w świetlicy. Bezkonkurencyjni okazali się uczniowie klas pierwszych. Po podliczeniu głosów tytuły te zostały przyznane: Mai Malinowskiej oraz Marcinowi Raszewskiemu. Serdecznie gratulujemy! Jak zatem widać w naszej świetlicy nigdy nie jest nudno.
Autor: Joanna Dryjańska
 
Galeria-zobacz
 
Grudzień w swietlicy 
 
Grudniowe zajęcia w świetlicy były skoncentrowane na przygotowaniu do nadchodzących świąt. Skupiliśmy się na pielęgnowaniu tradycji, a także na zwrócenie uwagi w tym szczególnym okresie na innych ludzi. Największym powodzeniem wśród dzieci cieszyły zajęcia plastyczno-techniczne. Uczniowie wykonywali różnorodne ozdoby choinkowe i świąteczne dekoracje. Czas nie upłynął nam wyłącznie wśród brokatu, cekinów, kolorowego papieru. Nie zabrakło tradycyjnego pisania listu do Świętego Mikołaja, a także kolęd. Dzieci przypomniały sobie również zasady składania życzeń. Ponadto zawitał do nas zielony gość – choinka. 18 grudnia został także rozstrzygnięty świetlicowy konkurs plastyczny na „Najpiękniejszą kartkę świąteczną”. Przyznałyśmy 10 równorzędnych nagród. Laureatami zostali: Jowita Bednarczyk, Wiktoria Biernat, Karolina Borowczyk, Joanna Dominik, Marta Jaskólska, Alicja Pryczak, Zuzanna Rybak, Krzysztof Tomczyk, Emilia Walczak, Piotr Włodarczyk. Wszyscy uczniowie prócz dyplomu otrzymali słodki upominek. Nastrojeni pozytywną energią nadchodzących świąt z niecierpliwością czekamy na to, co przyniesie ze sobą Nowy Rok.
 
 
 
Zajęcia w świetlicy 
 
Koniec października i listopad upłynął nam pod znakiem pamięci – także tej historycznej, zdrowego odżywiania, kultywowania tradycji. Dzieci przypomniały sobie zasady zdrowego odżywiania. Przez zabawę ( strojenie warzyw na Halloween) kształciły pozytywny stosunek do owoców i warzyw. Halloweenowe stworki ozdobiły nasza świetlicę. Uczyliśmy się szacunku wobec symboli narodowych oraz tego, jak ważna jest pamięć o naszych bliskich zmarłych. Dzieci wykonały znicze z quillingu oraz przepiękne flagi i godła Polski, które ozdobiły świetlicową gazetkę.
Poznały ponadto różne sposoby na „jesienna nudę”. Jak się okazało w czasie deszczu wcale nie trzeba się nudzić! Nie zabrakło zajęć o trudniejszej tematyce. Razem uczyliśmy się czym jest agresja i jak jej przeciwdziałać. Dzieci poradziły sobie z tak trudną tematyką zajęć. 
Listopad to również intensywne przygotowania do Światowego Dnia Misia   oraz świetlicowe andrzejki. Stałym elementem naszej pracy jest także dbanie o kondycję fizyczną naszych uczniów.
Tak więc jesień upłynęła nam w świetlicy pod znakiem wielobarwnych działań. Małymi krokami zbliża się zima, a wraz z nią  nie mniej „kolorowe” pomysły.
 
 
 
Pierwsze miesiące w świetlicy.
 
Za nami pierwsze tygodnie spędzone wspólnie w świetlicy. Czas ten poświeciliśmy na poznanie siebie nawzajem oraz integrację zespołu.
Dzieci zaznajomiły się  między innymi z zasadami bezpiecznej drogi do szkoły, uczyły się przez zabawę o ekologii, przywitały jesień, poznały mieszkańców lasu, a także w myśl zasady – ruch to zdrowie – rozwijały swoją aktywność fizyczną. Rozpoczęliśmy zajęcia z cierpliwości, czyli układanie klocków domino. Intensywnie przygotowujemy się także do zbliżającego się wielkimi krokami ŚWIĘTA MISIA.
Ponadto pod koniec września uczniowie wzięli licznie udział w świetlicowym konkursie plastycznym pt. „Najpiękniejszy jeż”. Rozstrzygnięcie nastąpiło w październiku. Poziom prac był niezwykle wysoki, dlatego nagrodziłyśmy aż 12 dzieł. 
Nagrody główne (miejsca I-III) zdobyli odpowiednio: Alicja Pryczak, Nikodem Spurtacz, Maciej Kempiński (klasy młodsze), Magdalena Szczap, Zuzanna Walczak, Jowita Bednarczyk (klasy starsze). Wyróżniłyśmy prace: Sary Grzegorczyk, Krystiana Jankowiaka, Zuzanny Rybak, Dominika Walczaka. Dodatkowo nagrody specjalne zdobyli: Michalina Jezierska i Julian Boguś. Laureaci otrzymali skromne upominki. Wszystkim jeszcze raz gratulujemy, a pozostałych zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnych konkursach!
 
 
 
 
Nasza świetlica otacza opieką dydaktyczno-wychowawczą uczniów w godzinach od 6.30-16.30.
Dzieci w trakcie pobytu w świetlicy znajdują się pod fachowa opieką wychowawców i nauczycieli. Biorą udział w urozmaiconych zajęciach dydaktyczno-wychowawczych. Mają szansę rozwijać swoje zainteresowania, twórcze myślenie oraz integrować się z uczniami z innych klas. Naszym celem w pracy z dziećmi jest także kształtowanie w nich postaw prospołecznych i kultury osobistej. Ponadto uczniowie zawsze mogą liczyć na pomoc w odrabianiu lekcji lub nauce.
W trosce o prawidłowy rozwój naszych milusińskich – zajęcia odbywają się nie tylko w świetlicy, ale również w sali zabaw. Do dyspozycji mamy także bogato wyposażony plac zabaw.
Galeria-zobacz
  Szukaj   

 

_____________________

Opieka stomatologiczna

--------------------------------------------

______________________

 

______________________

 

Zapisz dziecko
do szkoły

______________________

 

______________________

 

 

______________________

 

 Egzamin

ósmoklasisty

 

Arkusze pokazowe

______________________

 

 

______________________

 

 ______________________

 

Warto zobaczyć

 

 ______________________

 

 ______________________

 

 

 

_____________________

Opieka stomatologiczna

--------------------------------------------

______________________

 

______________________

 

Zapisz dziecko
do szkoły

______________________

 

______________________

 

 

______________________

 

 Egzamin

ósmoklasisty

 

Arkusze pokazowe

______________________

 

 

______________________

 

 ______________________

 

Warto zobaczyć

 

 ______________________

 

 ______________________